人版六年级语文[上册]第三单元

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1、.....人教版新课标六年级语文上册第三单元检测题一、读拼音，写词语。（8分）dǎoméi   bàoqiàn   kuíwú   huāngtáng  (          )   (        )(         )(                  )bàoyuàn   yíshí   gēshě    mángrán(           )(       )  (        )(                  )二、给加点字选取正确的读音，在括号里打上“√”。（6分）    qīn（   ）        xiāo（   ）        xīng

2、（   ）倾听             瘦削                  兴奋   qīng（   ）        xuē（   ）        xìng（   ）     zháo（   ）     chèn（   ）       rú（   ）着迷             乘机                嗫嚅    zhuó（   ）       chèng（   ）       xū（   ）三、根据积累补充词语，任选一个造句。（6.5分）（  ）连忘返       （  ）无分文       （  ）之大吉刻骨（  ）心      怒目圆（  ）   

3、     一如（  ）往兴高（  ）烈      从未（  ）面        引人入（  ）造句：_____________________________________________________四、指出下列句子使用了什么描写方法。（7.5分）1、“没有一个人照顾她啊！”桑娜一边想一边敲了敲门。                       （        ）2、父亲夺过我手里的书，匆匆地翻了一下，还给那个年轻人，拽着我走了。      （       ）3、地扫得干干净净，炉子里的火还没有熄，食具在搁板上闪闪发亮。            （       ）4、慈

4、祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水……                            （       ）5、苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”（      ）学习参考.....五、将下列格言补充完整，并填空。（10分）1、                  必寡信。                          《          》2、民                  不立。                          《          》3、             ，天之道也；____________

5、_,人之道也。     ①这些格言都讲述了____________________________________________的道理。②我知道____________________________________这句格言也说明了这个道理。六、选出下列句中省略号和破折号的用法。（5分）省略号的用法：A、表示说话断断续续；B、表示省略，递增的次数；C、表示语意的跳跃。1、古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。       （      ）2、“谢谢上帝，总算活着回来啦，……我不在，你在家里做些什么呢？”（      ）3、“我？”桑娜脸色发白，说，“我嘛……

6、缝缝补补……”           （      ）破折号的用法：A、表示解释说明；B、表示语意的转折；C、表示声音的延长。4、我告诉她：“是一位老太太，就住在12号楼，非常瘦，满头白发，不过——她是个聋子。”    （     ）5、我已经走进他家的后院，看见了一堆枯蔫焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草！（       ）七、阅读并按要求答题。（24分）（一）穷人      桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里，她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。    

7、  桑娜脸色苍白，神情激动。她（     ）地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该，我（      ）……嗯，揍我一顿也好！”1、在（    ）里填上正确的词语。（2分）2、根据课文内容填空。（14分）①“这样做”是指_________________。“不知道为什么要这样做”与“_________________”看似矛盾，实际上反映了桑娜_________________的品质。②“____________”形容心神不