高中语文人教版必修2课时跟踪检测（十）游褒禅山记含解析

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1、课时跟踪检测（十）游褒禅山记（时间：40分钟满分：62分）—、基础巩固（25分，第1〜5题每小题3分）1.下列句子中加点的字，解释不正确的一项是■A.独其为文犹可识■文:碑文余与四人拥火以入■拥：持,拿B.则或咎其欲出者•咎:责怪夫夷以近，则游者众•夷：平坦C.往往有得•得:心得至于幽暗昏惑而无物以相之■相：帮助D.何可胜道也哉■胜:尽盖音谬也谬:错误解析：选AA项，“文”，应为“残存在石碑上的文字”。2.下列加点的词的意义和用法完全相同的一项是A・而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也以其乃华山之阳名之也■B.

2、有穴窈然■然视其左右，来而记之者已少■C.以其乃华山之阳名之也■嬴乃夷门抱关者也D.独其为文犹可识于人为可讥■第一人称代词，D项，动词，（）解析：选CC项，两个“乃”都相当于“是”，表肯定，副词。A项，自己/代词，它。B项，形容词词尾，的样子/连词，表转折有/动词，是。3・下列各句中，加点的词的意义与现代汉语相同的一项是A.此所以学者不可以不深思而慎取之也B.而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉••C.所谓华山洞者，以其乃华山之阳名之也••A.至于幽暗昏惑而无物以相之，亦不能至也••解析：

3、选CA项，古义，……的原因；今义，表因果关系的连词或表实在的情由或适宜的举动（限用于固定词组作宾语）。B项，古义，不同寻常；今义，程度副词，很，十分。C项，古今意义相同，所说的。D项，古义，到了；今义，连词，表示另提一事或另一情况。4.下列各句中，加点字与例句中加点字用法相同的一项是（）例：唐浮图慧褒始舍于其址A.以故其后名之曰“褒禅”B.其进愈难，而其见愈奇■C.盖其又深，则其至又加少矣■D.余之力尚足以入，火尚足以明也■解析：选A例句与A项都是名词作动词。B、C两项，为动词作名词；D项，为形容词作动词。

4、5.下列句子句式分类正确的一项是（）①距洞百余步，有碑仆道②今所谓慧空禅院者，褒之庐冢也③此余之所得也④所谓前洞也⑤遂与之俱岀⑥唐浮图慧褒始舍于其址A.①②③/④⑤/⑥B.①⑤/②③④/⑥C.①④/②③/⑤⑥D.①⑥/②③④⑤解析：选B①⑤是省略句，“有碑仆（于）道”，“（余）遂与之俱出”；②③④是判断句；⑥是状语后置。6.把下面的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。（3分）译文：（2）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？（4分）译文：（3）此所以学者不可以不深思

5、而慎取之也。（3分）译文：参考答案:（1）而我也后悔自己跟他出来，未能尽情享受游山的乐趣。（2）尽了自己的努力却未能到达的人，便可以无所悔恨，难道谁还能讥笑他吗？（3）这就是求学的人不可不深入思考并且谨慎地采取（传闻材料）的缘故。二、阅读鉴赏（22分）阅读下面的文言文，完成第7〜11题。游灵岩记［明1高启吴城东无山，唯西为有山。其峰联岭属，纷纷靡靡，或起或伏，而灵岩居其间，拔奇挺秀，若不肯与众峰列。望之者咸知其有异也。山仰行而上，有亭焉，居其半，盖以节行••者之力，至此而得少休也。由亭而稍上，有穴窈然，曰西

6、施之洞；有泉泓然，曰浣花之池:■皆吴王夫差宴游之遗处也。又其上则有草堂，可以容栖迟；有琴台，可以周眺览；有轩以直洞庭之峰，曰抱翠；有阁以瞰具区闵之波，曰涵空。虚明动荡，用号奇观。盖专此邦之美者，山；而专此山之美者，阁也。启吴人，游此虽甚亟，然山每匿幽榮胜，莫可蒐剔，如鄙予之陋者。今年春，从淮南■行省参知政事临川饶公与其客十人复来游。升于高，则山之佳者悠然来；入于奥，则石之奇者突然出。氛岚为之赛舒，杉桧为之拂舞。幽显巨细，争献厥状，披豁呈露，无有隐適，然后知于此山为始识于今而素昧于昔也。夫山之异于众者,尚能待

7、人而自见，而况人之异于众者哉？公顾瞻有得，因命客皆赋诗，而属启为之记。启谓：“天于诡奇之地不多设，人于登临之乐不常遇，有其地而非其人，有其人而非其地，皆不足以尽夫游观之乐也。今灵岩为名山，诸公为名士，盖必相须而适相值，夫岂偶然哉？宜其目领而心解，景会而理得也。若启之陋，而亦与其有得焉，顾非幸也欤！启为客最少，然敢执笔而不辞者，亦将有以私识其幸也。”十人者：淮海秦约、诸暨姜渐、河南陆仁、会稽张宪、天台斥参、豫章陈增、吴郡金起、金华王顺、嘉陵杨基、吴陵刘胜也。［注］具区：太湖的古称。4.对下列句子中加点的词的解

8、释，不正确的一项是（3分）■A.盖以节行者之力节：节省B.有轩以直洞庭之峰•直：直达C.游此虽甚亟■亟：屡次D.宜其目领而心解•领：看到解析：选B直：正对着。5.下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（3分）至此而得少休也■逝者如斯，而未尝往也［皆吴王夫差宴游乙遗处也又以悲夫古书之不存［而亦与殊有得焉以其求思之深而无不在也D.盖以节行者之力以其乃华山之阳名之也解析：选CC项，代词，他们；A项，连词，表顺承/连词