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时间:2020-01-14
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1、梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生齐高飞!第四模块期末试题姓名:准考证号:学院:专业:浙江大学2009—2010学年第1学期期末考试机械设计基础考试试题(A)所有答案必须做在答案题纸上,做在试题纸上无效!一、填空题(每题2分,共20分)1.对于动不平衡的回转构件,平衡重需加在与回转轴垂直的平面。(①一个②两个③三个④三个以上)2.斜齿圆柱齿轮的端面模数mt法面模数mn。(①小于②大于③等于)3.周转轮系的传动比计算应用了转化机构的概念。对应周转轮系的转化机构乃是。(①定轴轮系②行星轮系③混合轮系④差动轮系)
2、4.槽轮机构所实现的运动变换是。(①变等速连续转动为不等速转动②变转动为移动③变等速连续转动为间歇转动④变转动为摆动)5.采用飞轮可调节机器运转过程中的速度波动。(①周期性②非周期性③周期性和非周期性)6.机构动态静力分析与静力分析的差别在于:动态静力分析考虑了,静力分析只适用于情况。7.当设计滚子从动件盘形凸轮机构时,基圆半径取值过小,则可能产生和现象。8.齿廓啮合基本定律是指:相互啮合的一对齿轮在任一瞬时的传动比,都与其两线段成反比。9.蜗轮传动的主平面是指,在主平面内,蜗杆蜗轮的啮合传动与完全一样。
3、10.对斜齿与直齿圆柱齿轮传动进行比较,斜齿比直齿轮的:①重合度,②标准齿轮不根切的最小齿数。二、简答题(每题5分,共15分)1.计算图示机构自由度,若有复合铰链、局部自由度及虚约束需说明。11/11《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生齐高飞!ABKHCEFDIJG1.图示为某机组在一个稳定运转循环内等效驱动力矩Md和等效阻力矩Mr的变化曲线,并已在图中写出它们之间包围面积所表示的功值(N·m),试确定最大盈亏功△Wmax。Z1Z2Z3Z6Z7Z4Z52.试分析下图轮系的组成,并说明该轮
4、系的类型。由组成轮系,由组成轮系,称整个轮系为轮系。三、一对正常齿标准直齿圆柱齿轮传动,小齿轮因遗失需配制。已测得大齿轮的齿顶圆直径da2=408mm,齿数Z2=100,压力角a=20°,两轴的中心矩a=310mm,试确定小齿轮的:(12分)1.模数m、齿数Z1;2.计算分度圆直径d1;3.齿顶圆直径da1;4.基节Pb。5.11/11《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生齐高飞!四、图示为一脚踏轧棉机曲柄摇杆机构的示意图,已设定LAD=1.0m,LCD=0.5m,要求踏脚板CD在水平面上
5、下各摆动15°,试用图解法确定AB、BC两杆的长度。取比例尺μl=0.01m/mm。(13分)RQ2Q3Q1R′90°45°A15°15°DBC五题图五题图五、图示圆盘上有三个已知不平衡重:Q1=2N,Q2=0.5N,Q3=1N,它们分布在R=20mm的同一圆周上。今欲在R′=30mm的圆周上钻孔去重使它达到平衡,试求应去重的大小,并在图上表示出钻孔的位置。(10分)六、图示导杆机构的运动简图及速度多边形,已知原动件1以ω1逆时针等速转动,按下列要求作加速度分析:(15分)1.写出求的aB3加速度矢量方程
6、式;2.画速度多边形和加速度多边形;3.计算构件3的角速度ε3的值(用符号表示),并将其方向标在图上。Dw1ABC4321七、如图所示为一摆动平底推杆盘形凸轮机构(),已知凸轮的轮廓是一个偏心圆,其圆心为C,试用图解法求:(15分)(1)凸轮从初始位置到达图示位置时转角j0及推杆的角位移ψ0;11/11《考研专业课高分资料》梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生齐高飞!(1)推杆的最大角位移ψmax及凸轮的推程运动角j;(2)凸轮从初始位置回转900时,推杆的角位移ψ。wACB011/11《考研专业课高分资料》
7、梅花香自苦寒来,岁月共理想,人生齐高飞!姓名:准考证号:学院:专业:浙江大学2010—2011学年第1学期期末考试机械设计基础考试试题(A)所有答案必须做在答案题纸上,做在试题纸上无效!一、填空题(每空1分共24分)1.螺纹的公称直径是指螺纹的径,螺纹的升角是指螺纹径处的升角。螺旋的自锁条件为。2、三角形螺纹的牙型角α=,适用于,而梯形螺纹的牙型角α=,适用于。3、螺纹联接防松,按其防松原理可分为防松、防松和防松。4、选择普通平键时,键的截面尺寸(b×h)是根据查标准来确定的,普通平键的工作面是。5、带传
8、动的传动比不宜过大,若传动比过大将使,从而使带的有效拉力值减小。6、链传动瞬时传动比是,其平均传动比是。7、在变速齿轮传动中,若大、小齿轮材料相同,但硬度不同,则两齿轮工作中产生的齿面接触应力,材料的许用接触应力,工作中产生的齿根弯曲应力,材料的许用弯曲应力。8、直齿圆柱齿轮作接触强度计算时取处的接触应力为计算依据,其载荷由一对轮齿承担。9、对非液体摩擦滑动轴承,为防止轴承过度磨损,应校核,为防止轴承温升过高产生胶合,应校核。
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