中小学建筑电气照明课程设计2

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1、摘要：这次课程设计是为荔湖城项目A地块公建组团一中小学进行电气照明系统设计。我负责第四层中学教学楼电气照明系统设计。第四层教学楼大致分为三个部分，底部为中学教学楼，中间为计算机房和网络中心，上部则为办公楼和领导办公室。本楼电源从第三层教学楼电缆引入，一般照明为三级负荷，电压为380V/220V，三相五线制引至各配电总箱。设计内容包括照明和插座设计两个部分。其中，照明设计包括：一般照明系统的设计和消防照明系统设计。插座设计中包括普通插座，计算机插座。照明系统设计，其中包括照度计算、灯具的选择、照明干线、插座导线截面积的选择以及导线的敷设方式。插座系统

2、按高档住宅标准设计。插座回路与照明回路由同支路供电，一般插座安装高度为0.3米，潮湿场所应装设防潮、防溅型的插座接地系统采用TN—C—S系统。关键词：照明设计；插座设计；照度计算。27目录第一章前言31.1电气照明概述31.2工程概述3第二章电气照明系统设计42.1照明的概述42.2照明设计的目的和原则42.2.1照明设计的目的42.2.2照明的设计原则42.3照明的方式和种类52.4照明灯具的选择62.5照明计算62.5.1照明计算的依据62.5.2照度计算7第三章开关和插座的选择103.1开关和插座的种类103.2开关和插座的安装要求11第四章

3、供配电系统设计134.1负荷分级134.1.1供电系统的负荷分级134.2负荷计算144.2.2负荷计算的原则144.2.3负荷计算15参考文献42致谢4327第一章前言1.1电气照明概述随着照明技术的迅速发展，照明设计已成为建筑设计的重要组成部分。目前无论照明设计理念还是照明设备都发生了很大的变化。新的设计思想强调以人为本的人性化设计，以满足人们提出的环境优美、亮度适宜、空间层次感舒适、立体感丰富等多个层面的要求，同时注重艺术性，文化品味和特色。电气照明是建筑物内外人工环境注重艺术性的重要组成部分，它的基本功能是在自然光不足时，为人们进行各种活动

4、提供视觉的必要条件，而且对人的生理、心理健康具有重要影响，所以电气照明设计应满足家庭生活的需求，并且要确保用电安全。总之，建筑电气照明与人类的生产、工作和生活有着密切的关系，随着我国建筑业、装饰业的蓬勃发展，人们对电气光源、照明设备技术的更新以及照明光环境的要求就更高了。1.2工程概况本工程总建筑面积3155平方米。本设计主要包括照明配电设计。27第二章电气照明系统的设计2.1照明设计的要求和一些应注意的问题照明的全方位发展，改变了人们以往的观念。光的环境要受照度、亮度、眩光、阴影、显色性、稳定性等各项因素的影响和制约，设计时应恰当的选择。同时应遵

5、循安全、实用、经济、美观的照明设计的基本原则。为配合装修一步到位条件，应充分掌握设计前提因素，努力创造最佳方案。有效利用天然光，合理的选择照明方式和控制区域，尽力降低电能消耗指标。2.2照明设计的目的和原则2.2.1照明设计的目的照明的设计目的，就是在充分利用自然光的基础上，运用现代人工照明的手段，为人们的工作、生活、娱乐等创造一个优美舒适的灯光环境。也就是说，使灯光环境符合人们的工作、生活等封面的要求，从而在生理和心理两方面满足人们的需求。2.2.2照明的设计原则(1)使用性原则，使用是根本也是设计的出发点和基本条件。使用性还包括照明系统的施工安

6、装、运行几维修的方便简单，及对未来照明发展变化留有一定的空间。(2)安全性原则，在选择设计照明系统时要自始至终坚持安全第一的原则。在设计中要遵循规范的规定和要求，严格按规范设计。(3)美观性原则，灯光照明尚具有装饰空间、美化环境的功能。对于房间的照明设计，我们也应该从美观的角度选择、布置灯具，使之符合人们的审美习惯。(4)经济性原则，一方面是节能，另一方面是节约[3]。2.3照明的方式和种类（1）一般照明27为使整个照明场地获得均匀明亮的水平照度，使用照明器在整个照明场所基本均匀布置的照明方式。（2）分区一般照明根据需要提高特定区域照度的一般照明。

7、根据工作面布置的实际情况，将照明器集中或分区集中均匀的布置在工作区上方，使室内不同被照面上产生不同的照度，可以有效的节约能源。（3）局部照明以满足照明范围内某些部位的特殊需要而设置的照明称为局部照明。它仅限于照亮一个有限的工作区，通常采用从最适合的方向装设台灯、射灯或反射灯型灯泡。其优点是灵活、方便、节电、能有效地突出重点。（4）混合照明由一般照明和局部照明共同组成的照明称为混合照明。其实质是在一般照明的基础上，在另外需要提供特殊照明的局部，采用局部照明。照明种类可分为：正常照明、应急照明、值班照明、警卫照明和障碍照明[3]。按照下列要求确定照明种

8、类[3]：1、工作场所均应设置正常照明，它是在正常情况下使用的室内、外照明。2、工作场所下列情况应设置应急照明：(1)正常