小学成绩报告单期末评语

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1、你脑子灵活，能出色地回答别人不能回答的问题，可是，不知什么时候，你结交了“粗心”这个“坏朋友”，它常常使你的考试考不好。哎，多可恨呀！不过老师知道你会很快与它绝交的，你说是吗？老师很欣赏你的优异成绩，更欣赏你那顽强拼搏，坚忍不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉，你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗？我们期待着你！你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又在心里有一些担心，担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？

2、课堂上疲倦的时候，你从不打扰老师，悄悄地低下头思索着什么，老师看在眼里，你理解每一份辛勤的劳苦，理解与同学的一份友谊。爱拼才会赢，伸出你的双手，老师盼着你的会心的笑。老师喜欢上课时的你，那时你思维活跃，发言大胆；老师喜欢劳动中的你，那时的你勤劳，不怕脏和累；老师喜欢集体活动中的你，那时的你生动活泼，积极努力。文文静静是你美好的气质；朴朴实实，是你优秀的品格；勤勤恳恳，是你良好的学习习惯。你不多言，但你有辨别是非的能力；你不多语，但你懂得关心体贴别人。时间过得真快，转眼就放假了。相处这么久，你给老师

3、的感觉是：沉静、皱眉、不苟言笑。往日那聪明、活泼可爱、嬉笑着的孩子到哪儿去了呢？小男子汉，希望你在下学期能展开笑眉，努力地学、尽情地笑！你是聪明活泼的孩子，很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。希望你改掉调皮不遵守纪律，上课思想开小差的毛病，你一定能让老师和同学刮目相看。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。可是，在课堂上，你爱10沉默不语，这种“沉默”，使你失去许多表达和思维训练的机会。老师希望你能成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。遇到老师时，你总是亲昵地叫一声“老师好”，你是一个有礼

4、貌的孩子。老师希望你对待学习也能主动、认真。如果这样你一定会成为一个品学兼优的孩子。你平日里的调皮，学习时的专注，劳动中的认真是多么让人欣赏，而你学习的飞进更是令人注目，为你鼓掌，加油吧，祝你：百尺竿头，更进一步！你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你接受能力强，反应快，而且总有创造性，老师为有你这样的学生而骄傲，可是又担心你有时的马虎，松懈，你说老师的担心有必要吗？你像某个墙角悄悄绽放的含羞草，不惹人注意，也不刻意追求，这是多么宝贵的美啊！如果你能大胆地举手回答老师的提问，你将如一朵绚丽多姿的玫瑰花

5、，在集体的花园里昂首怒放。课堂上，每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出微笑，你始终是老师忠实的听众。但你的学习有待提高，作业方面也存在问题。只要肯努力，你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”！小朋友们亲切地称呼你“班长”，可见你在大家心中的地位有多么高，你不愧为班中的“领头雁”！老师欣赏你的才华和工作能力，愿你的才华进一步升华。你是位聪明的学生，懂礼貌，爱劳动，讲卫生。同学们都十分欣赏你。可是，在课堂上，你却沉默不语，使你失去许多表达和思维训练的机会。老师希望你能成为思维敏捷，嘴巴灵巧的孩子。你总是

6、轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，悄悄地思索，默默地观察！哪一天你也轻轻地举起你的右手，流利地回答老师的提问；到时候，同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。10老师欣赏你勤奋、谦虚，每个人都佩服你小小年纪写一手好字，你就是小朋友们的榜样。新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习，取得更优异的成绩。首先，老师要向你表示祝贺，因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出，你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩，最重要的是勤奋，老师祝你在新的学期能取得更好的成绩。你是位聪明的学生，懂事、爱劳动、讲卫生，

7、课后，你总是默默不语，埋头读书，做作业，同学们都十分赞赏你，但愿你在下学期的课堂上，能高举你的手，大胆地往前走。你是个聪明机灵而又活泼的孩子，班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄悄地拿起笔，轻轻地翻开课本，认真地写出一个个答案；你将会跑在大家的前头。你的进步是老师最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。你非常懂事，而且成绩也有了一个很大的飞跃，如果你能自己独立完成作业，我想：你肯定能行，努力吧！老师天天为你加油。你遇事反应快，说话能力强，聪明好学，同学和睦，为人大方，可是你上课注意

8、力不集中，爱做小动作。今后老师希望你鼓足劲，拼一拼，做一个品学兼优的孩子。在你身边有两个小伙伴：“聪明”和“调皮”。“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊，上课坐不住，听不进课，还怎么聪明呢？希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”，变得更聪明！10你聪明活泼，上课专心听讲，认真完成作业；尊敬老师，团结同学，关心班集体，是同学的好伙伴，老师的好学生！但是，要成为一名全面发展的好学生，还要争取更大进步。你很懂事，很重视学习，还写了一手漂亮的字，真了不起，但你在上课时举手发言还不够积极，