2019年少儿植树节活动策划书

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1、20XX年少儿植树节活动策划书　　一、情况分析　　随着社会的发展，保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育，使幼儿知道环境污染的危害，了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识，为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端，奠定一个扎实的基础，是很有必要的。随着幼儿环保意识的不断增强，我们进一步结合劳动教育，组织幼儿自己动手美化环境，保护环境，使他们把初步的环保意识转化为自己的行动，并在活动中巩固这种意识。于是我们在植树节这天，为美化、净化环境，组织幼儿给树木浇水，宣传绿色植物的好处，教育小朋友要爱护树木。　　二、活动目标　　1、知道“3月12日”是

2、植树节。　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。　　三、活动准备　　1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。　　2、大水桶一个(装满水)，幼儿人手一个水壶。　　四、活动过程　　1、谈话：　　(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。　　(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)　　引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片，让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重，对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙，避免或减少风沙造成的灾害。　　教师小结：

3、树木可以净化空气、美化环境，调节气温、防风遮雨;另外，树木还可以制成各种家具，给我们的生活带来了方便。所以我们一定要保护树木，保护我们赖以生存的环境!　　2、教师与幼儿一起为小树浇水　　(1)教师提出要求：　　①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗不踩坏小花朵。　　②水壶里的水不要装太多，以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。　　③取水时不要拥挤，要按照顺序排好队。　　④给树木浇水只要浇满就行，不能溢出水。　　(2)教师示范给小树浇水。　　(3)幼儿动手给小树浇水，教师巡回指导，提醒幼儿使用正确的方法。　　3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。　　设计意图：　　一年一度的植树节在就要到了

4、，我们也为孩子准备了一系列关于植树节的活动，为的是让孩子能够真正程度上的意识到植树节到底是什么?它是多少号?它有什么样的意义等等　　活动目标：　　1.通过观察、谈话、种植、游戏等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识，了解树木与人类的关系。　　2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。　　活动过程：　　一、晨间谈话　　植树节的时间以及意义，我们可以做的事情　　二、利用午餐后时间　　1、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。　　2、夸树(植树对人类的益处)净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。　　四、种树　

5、　激发幼儿参与种树的兴趣　　1、教师要告诉幼儿那些东西我们种植在外面，不要去轻易动它，每天来幼儿园早的小朋友可以给自己的种植物浇水，比比看谁的种植物长的最高，最好　　2、教师带领班上的幼儿，一起去种植地，要注意些什么?　　3、师生共同参观大班年级组的种植地。　　阳春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了东方岚谷九龙幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月

6、9日，组织孩子们开展“种一棵小树，绿一方净土”的植树节爱树护树活动。　　活动目标：　　1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。　　2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。　　3.通过对树的认识和探究，激发幼儿爱树、护树的情感，培养其环保意识。　　活动准备：　　1、每个级部制作活动宣传版面：如小班“我和小树同成长”;中班“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”;大班“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”。　　2、浇树种树用的水桶铁锹等植树工具。　　3、树苗若干。　　分级部开展不同主题的植树节活动　　活动安排：　　1.幼幼班、低幼班：家园活动主题“我和小

7、树同成长”　　(1)学一学关于保护小树的童谣。　　(2)播撒一片绿色让世界更美丽　　流程：给校园内的树浇水、松土、修枝给树挂牌，与小树合影，小树比比高和“树姐姐”(扮演)做游戏。　　2.中幼班家园活动主题“珍爱绿色，珍爱我们共同的家园”　　流程：在幼儿园种植园地，和家长一起种植小树挂牌合影(写上种植人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。　　3.高幼班家园活动主题“幼儿园社区齐携手，多片绿叶多份温馨”　　活动一：绿化植物知多少　　老师和孩子一起调查了