通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)

通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)

ID:47491934

大小:420.01 KB

页数:13页

时间:2020-01-12

通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)_第1页
通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)_第2页
通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)_第3页
通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)_第4页
通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)_第5页
资源描述:

《通用版2019版高考数学(文)二轮复习讲义:高考5个大题 题题研诀窍 概率与统计问题重在“辨”——辨析、辨型、辨图(含解析)》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、[技法指导——迁移搭桥]概率与统计问题辨析、辨型与辨图的基本策略(1)准确弄清问题所涉及的事件有什么特点,事件之间有什么关系,如互斥、对立等.(2)理清事件以什么形式发生,如同时发生、至少有几个发生等.(3)明确抽取方式,如放回还是不放回、抽取有无顺序等.(4)分清是古典概型还是几何概型后再求概率.(5)会套用求、K2的公式,再作进一步求值与分析.(6)理解各图表所给信息,利用信息找出所要数据.[典例] (2018·全国卷Ⅰ)某家庭记录了未使用节水龙头50天的日用水量数据(单位:m3)和使用了节水龙头50天的日用水量数据,得到频数分布表如下:未使用节水龙头50天的日用水量频

2、数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)[0.6,0.7)频数13249265使用了节水龙头50天的日用水量频数分布表日用水量[0,0.1)[0.1,0.2)[0.2,0.3)[0.3,0.4)[0.4,0.5)[0.5,0.6)频数151310165(1)在下图中作出使用了节水龙头50天的日用水量数据的频率分布直方图;(2)估计该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率;(3)估计该家庭使用节水龙头后,一年能节省多少水?(一年按365天计算,同一组中的数据以这组数据所在区间中点的值作

3、代表)[快审题]第(1)问求什么想什么作频率分布直方图,想到频率分布直方图的画法.给什么用什么给出了频数分布表,计算各组的频率,结合每组的组距计算频率与组距的比值.第(2)问求什么想什么求概率,想到利用频率来估计概率.给什么用什么给出了数据,计算对应的频率,然后利用频率估计概率.第(3)问求什么想什么求一年来节省多少水,想到一天能省多少水.给什么用什么给出50天的日用水量数据,可计算日用水量的平均数.差什么找什么计算一年节省多少水,应计算一天节省多少水,即求两种情况下日平均用水量差.[稳解题](1)频率分布直方图如图所示.(2)根据频率分布直方图知,该家庭使用节水龙头后50

4、天日用水量小于0.35m3的频率为0.2×0.1+1×0.1+2.6×0.1+2×0.05=0.48,因此该家庭使用节水龙头后,日用水量小于0.35m3的概率的估计值为0.48.(3)该家庭未使用节水龙头50天日用水量的平均数为1=×(0.05×1+0.15×3+0.25×2+0.35×4+0.45×9+0.55×26+0.65×5)=0.48.该家庭使用了节水龙头后50天日用水量的平均数为2=×(0.05×1+0.15×5+0.25×13+0.35×10+0.45×16+0.55×5)=0.35.估计使用节水龙头后,一年可节省水(0.48-0.35)×365=47.45(

5、m3).[题后悟道](1)求概率的关键:定型——定性——定数量(几何量)——求概率.(2)求解统计案例问题的关键:作图(列表格)——计算——得结论.[针对训练] 春节期间,支付宝用户都可通过集齐福卡(爱国福、富强福、和谐福、友善福、敬业福),在除夕夜22:18获得一份现金红包.某高校一个社团在寒假开学后随机调查了该校80位在读大学生,就除夕夜22:18之前是否集齐五福进行了一次调查(若未参与集五福的活动,则等同于未集齐五福),得到具体数据如下表:是否集齐五福性别     是否总计男301040女35540总计651580(1)根据如上的列联表,能否在犯错误的概率不超过0.0

6、5的前提下认为“集齐五福与性别有关”?(2)计算这80位大学生集齐五福的频率,并据此估算该校10000名在读大学生中集齐五福的人数;(3)为了解集齐五福的大学生明年是否愿意继续参加集五福活动,该社团从集齐五福的学生中,选取2名男生和3名女生逐个进行采访,最后再随机选取3次采访记录放到该大学的官方网站上,求最后被选取的3次采访对象中至少有1名男生的概率.附:K2=,n=a+b+c+d.P(K2≥k0)0.100.050.0250.010k02.7063.8415.0246.635解:(1)由列联表中的数据得K2的观测值为k=≈2.051<3.841.故不能在犯错误的概率不超过

7、0.05的前提下认为“集齐五福与性别有关”.(2)这80位大学生集齐五福的频率为=.据此估算该校10000名在读大学生中集齐五福的人数为10000×=8125.(3)选取的2名男生和3名女生分别记为A1,A2,B1,B2,B3,随机选取3次采访的所有结果为{A1,A2,B1},{A1,A2,B2},{A1,A2,B3},{A1,B1,B2},{A1,B1,B3},{A1,B2,B3},{A2,B1,B2},{A2,B1,B3},{A2,B2,B3},{B1,B2,B3},共10种,而至少有1名男生的结果有9种,故所

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。