扩句练习题

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1、扩句练习题 在小学中，扩句时一种常见的语文基础题。扩句与缩句相反。扩句，就是在主语，谓语，宾语等“主干”之间加上定语、状语、补语等“枝叶”。具体来说，扩句时，一般在名词或代词前加上“…的”；在动词前加上“…地”；在动词后补上“得…”。句式如下：      1    (  )的＋名词或代词＋〔〕地+动词＋（）的＋名词或代词      2    (  )的＋名词或代词＋动词＋得<  >如：老师讲故事。扩句时，在“老师”前加上“白发苍苍的”，在“讲”之前加上“绘声绘色地”，在“故事”前加上“雷锋的”，最后扩句是“白发苍苍的老师绘声绘色地讲雷锋的故事。”一

2、、扩句（至少扩两处）。1、老师批改作业。（）2、战士保卫边疆。（）3、洪水淹没了村庄。（）4、海鸥飞过海面。（）5、兄妹俩陶醉了。（）6、小马驹瞪着眼睛。（）7、几句话印在心上。（）8、同学们做作业。（）9、战士脸红。（）10、春风吹遍大地。（）11、少先队员挥舞着花束。（）12、同学们议论着消息。（）13、学校开展活动。（）14、我握着手。（）15、战士献出生命。（）16、我和小刚来到市场。（）17、玲玲做操。（）18、雨点落下来。（）19、鱼儿惊慌。（）20、野花开。（）21、体育健儿取得了成绩。  （）22、列车奔驰。  （）23、小蜜蜂飞来

3、飞去。  （）24、黑熊表演节目。  （）25、浪花跳跃。  （）26、猫捉老鼠。  （）27、鲜花盛开了。  （）28、小华做操。  （）29、秧苗生长。  （）30、船开得快。  （）31、星星眨眼。  （）32、枝叶展开。（）33、小蝌蚪游着。（）34、日本鬼子闯进学堂。（）35、老大娘摸着焦裕禄。（）36、同学们在听课。（）37、鬼子查看着每一个人。（）38、仲先生回答话。（）39、私塾先生讲着故事。（40、旅客们走进车厢。（）41、白医天使工作。（）42、西湖在杭州。（）43、气球升上天空。（）44、太阳放射光芒。（）45、祖国在前进。（

4、）46、他跑来了。（）47、叔叔是交通警察。（）48、同学们沉浸在喜悦中。（）49、他的话印在心上。（）50、李小明留下了泪花。（）51、白塔屹立在顶峰。（）52、飞机飞翔在天空中。（）53、同学们开展活动。（）54、游船飘荡在水面。（）55、水池闪耀着光彩。（）56、小朋友戴上了红领巾。（）57、河边停着船只。（）58、小蜜蜂飞在油菜花上。（）59、他询问情况。（）60、阳光照着大地。（）61、红旗飘扬。（）62、赵州桥横跨在河面上。（）63、小鱼船浮在湖面上。（）64、鸬鹚捕鱼。（）65、鸬鹚站在船舷上。（）66、雪花飘落下来。（）67、我数星

5、星。（）68、音乐吸引着观众。（）69、阳光暖和。（）70、心里充满希望。（）71、梧桐树下有蚂蚁。（）72、这是一条小路。（）73、同学们踢球。（）74、小鸟唱歌。（）75、王军放风筝。（）76、春风吹遍大地。（）77、旅客感谢小学生。（）78、我受到了教育。（）79、月光照着大海。（）80、爸爸笑了。（）参考答案：一、扩句。1、我们的黄老师认真地批改我们的语文作业。2、边防战士日日夜夜保卫祖国的边疆。3、咆哮的洪水很快地淹没了村庄。4、一群可爱的海鸥飞过风平浪静的海面。5、善良的兄妹俩在优美的琴声中陶醉了。6、愤怒的小马驹瞪着铜铃般的眼睛。7、

6、老师富有哲理的几句话深深地印在我的心上。8、同学们在教室认真地做老师布置的作业。9、这个可爱的战士脸红得像个大苹果。10、温暖的春风吹遍绿色的大地。11、戴着红领巾的少先队员高兴地挥舞着花束。12、六（1）班的同学们七嘴八舌地议论着这个消息。13、学校正在开展“学雷锋，树新风”活动。14、我紧紧地握着这个女孩的手。15、年轻的战士献出宝贵的生命。16、我和小刚一起来到农贸市场。17、活泼可爱的玲玲认真地做操。18、豆大的雨点哗哗地落下来。19、池塘里的鱼儿惊慌得四处逃散。20、遍地的野花开得绚丽。21、我国的体育健儿在北京奥运会上取得了前所未有的成

7、绩。22、一列旅客列车在轨道上奔驰。23、可爱的小蜜蜂在花丛中飞来飞去。24、一只肥大的黑熊在游乐场表演精彩的节目。25、一排排的浪花欢腾地跳跃。26、机灵的小猫正在捉一只小老鼠。27、一朵朵鲜花在原野里盛开了。28、小华在操场上做儿童广播体操。29、田里的秧苗正在生长。30、江上的汽船开得像火箭一样快。31、天上的星星快乐地眨眼。32、柳树的枝叶在春天里慢慢地展开。33、一群可爱的小蝌蚪在水里游着。34、一群日本鬼子突然闯进学堂。35、白发苍苍的老大娘轻轻地摸着焦裕禄。36、同学们专心地在听黄老师的课。37、凶残的日本鬼子仔细查看着每一个人。38

8、、仲先生很快地回答他的话。39、私塾先生有声有色地讲着少年岳飞的故事。40、站台上的旅客们有秩序地走进车厢。41、一群美丽