货币银行学期末考试重点

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1、........货币银行学期末考试重点宏观经济运行·凯恩斯有效需求理论o有效需求§有效需求：有支付能力的社会总需求，即总供给价格与总需求价格达到均衡时的总需求。§包括消费和投资需求两部分。§总供给价格：企业愿意雇佣一定量工人所必需的价格，包括生产成本与预期的利润。§总需求价格：企业预期社会为购买全部商品所支付的价格。o有效需求不足§凯恩斯否定“供给自行创造需求”的萨伊定律。§凯恩斯认为在自由放任的条件下，有效需求通常都是不足的，所以市场不能自动实现充分就业的均衡。§总需求价格>总供给价格，就会扩大生产；§反之，就会因无

2、法实现最低利润而裁减雇员，收缩生产。§就业量取决于总供给与总需求的均衡点。§短期内，生产成本和正常利润波动不大，总供给基本稳定。就业量实际取决于总需求。§凯恩斯认为，形成经济萧条的根源是由于消费需求和投资需求所构成的总需求，不足以实现充分就业。就是说由于有效需求不足，社会上总会存在“非自愿失业”o有效需求不足的原因有效需求总是不足的，根源在于三个“心理规律”：§一是边际消费倾向递减，造成消费需求不足；§二是资本边际效率递减，造成投资需求不足；.专业学习资料.........§三是流动偏好，总要把一定量货币保持在手里。利

3、率不能太低，否则容易进入流动偏好陷阱。但如果利率较高，就会导致投资需求不足。§凯恩斯认为，市场机制不能解决由这些原因引起的有效需求不足问题，不能自动地使经济达到充分就业时的均衡。·宏观经济的四大目标以达到全社会宏观经济平衡和全社会福利最大化o维持充分就业o消除通货膨胀o稳定经济增长o保持外汇平衡·货币市场均衡·外汇市场均衡o汇率：用一种货币兑换另一种货币的比率。汇率有两种表示方法，即直接标价法和间接标价法。§直接标价法：以一定的外国货币为标准，折算成一定单位本币§间接标价法：以一定单位的本国货币为标准，折算成外国货币o

4、基本概念§国际贸易：是指跨越国境的货品和服务交易，一般由进口贸易和出口贸易所组成，因此也可称之为进出口贸易。§绝对优势：通常是一个国家出口其在成本上有绝对优势的产品，而进口其在成本上有绝对劣势的产品。.专业学习资料.........§比较优势：如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本（用其他产品来衡量）低于在其他国家生产该产品的机会成本的话，则这个国家在生产该种产品上就拥有比较优势。§交叉汇率：.专业学习资料.........在国际市场上，几乎所有的货币兑美元都有一个兑换率。一种非美元货币对另外一种非美元货币的汇率，往

5、往就需要通过这两种对美元的汇率进行套算，这种套算出来的汇率就称为交叉汇率。§买入汇率：是外汇银行向同业或者客户买进外汇时所使用的汇率。§卖出汇率：是外汇银行向同业或客户卖出外汇时所使用的汇率。§中间汇率：买入汇率与卖出汇率的平均数。中间汇率常用来衡量和预测某种货币汇率变动的幅度和趋势。§远期差价：在即期汇率的基础上加减一定差额形成的，这个差额称为远期差价。即远期汇率=即期汇率±远期差价。远期差价用升水、贴水、平价来表示。升水表示远期汇率比即期汇率贵；贴水表示远期汇率比即期汇率便宜；平价表示远期汇率等于即期汇率。§一价定

6、律：当贸易开放且交易费用为零时，同样的货物无论在何地销售，用同一货币来表示的货物价格都相同。这揭示了国内商品价格和汇率之间的一个基本联系。§固定汇率：一国货币与另一国家货币的兑换比率基本固定的汇率，固定汇率并非汇率完全固定不动，而是围绕一个相对固定的平价的上下限范围波动，该范围最高点叫“上限”,最低点叫“下限”。当汇价涨或跌到上限或下限时，政府的中央银行要采取措施，使汇率维持不变。§浮动汇率：根据市场供求关系而自由涨跌，货币当局不进行干涉的汇率。§汇率与利率的关系：利率上升--套利资本流入--对利率上升货币的需求增加-

7、-币值上升--直接标价法下汇率下降利率上升--企业生产成本上升(利润下降)--生产积极性下降--经济增加减弱--国际竞争力减弱--出口下降-货币需求下降--币值下降--直接标价法下汇率上升利率上升--企业生产成本上升(利润下降)--生产积极性下降--经济增加减弱---人们收入与消费下降--进口下降--对外币需求下降--币值上升--直接标价法下汇率下降.专业学习资料.........货币与货币制度·货币的基本概念o货币的本质u是衡量劳动和财富，并进行交易的尺度；u是社会权力的代表，体现人类社会最基本的规则。o货币的职能§

8、价值尺度。表现为价格，衡量价值与财富。§流通手段。作为交换媒介表现为货币量。§贮藏手段。表现为财富，自发调节市场货币流通量。§支付手段。商品赊销交易，货币在不再执行流通手段，只是到约定付款日期才被用于清偿债务。§世界货币。表现为世界范围的交换媒介。o货币的形式§实物货币。以自然界存在的某种物品和人们生产出来的某种物品充当货币：布帛