汉语拼音字母儿歌和口诀

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1、....汉语拼音字母儿歌和口诀单韵母：张大嘴巴，ɑɑɑ;嘴巴圆圆，ooo;嘴巴扁扁，eee。牙齿对齐，iii;嘴巴突出，uuu;嘴巴翘起，üüü。声母：右下半圆bbb,右上半圆ppp,两个门洞mmm,像根拐棍fff。小马跑步ddd伞柄朝下ttt一个门洞nnn一根小棒lll一只白鸽ggg两只蝌蚪KKK一把椅子hhh一只公鸡jjj一个气球qqq一个大叉xxx像个2字zzz半个圆圈ccc半个8字sssz加椅子zhzhzhc加椅子chchchs加椅子shshsh小苗发芽rrr一个树杈yyy屋顶相连www声调歌：一声高又平，二声上山坡，三声转个弯，四声往下降。四线格歌：四条直线平又平，上

2、格中格和下格，住上格不顶线，住下格不贴边,中格写满顶两边。拼音字母写一写，快快请出四线格。两拼音节拼读：前音轻短后音重，两音相连猛一碰。三拼音节拼读：声（母）轻介（母-指中间的iu）快韵母响，三音连读很顺当。.word资料可编辑.....或者：三拼音，要记牢，中间介音别丢掉。例如：“a”，不可以和j、q、x组成音节，中间要加“i”“O”，不可以和g、k、h组成音节，中间要加“u”。声母与整体认读音节区别：zcs（zhchshr）是声母，发音轻短要记住，zicisi（zhichishiri）是音节，汉字注音它帮忙。y、w与iuü开头的韵母相拼：iuü是小弟弟，从来不能排第一，想成

3、音节找w、y.大w只能领小u，大y能找i或ü。ü省两点规则：小ü见了jqx和y，去掉两点还念ü（小ü离开jqx和y，加上两点才念ü）很多小朋友在音节的合成时都知道ｕ上的两点要去掉，反过来，音节的分解时，比如：qｕ（）—（），有的小朋友就不知道ü上的两点要还原了。复韵母这样读：复韵母真有趣，两个单韵母在一起。前重后轻连着发，一口读出就是它。或者：9个复韵母，真有趣，两个单韵母在一起。看前音摆口形，口形变化要注意，快速向后滑过去，合成一个音莫忘记。复韵母标调儿歌：有a在，把帽戴，a要不在oe戴，要是iu一起来，谁在后面给谁戴。练习读准平舌音与翘舌音：四是四，十是十，.word资料可

4、编辑.....十四是十四，四十是四十，谁能分得清，请你试一试。汉语拼音发音法汉语拼音有两种拼读方法：1.拼读法：前音轻短后音重。（例：b+a=ba）2.直呼法：先做声母的嘴形再做韵母的音。　　拼音有声母和韵母。韵母发音时较响亮，声母发音较轻快。　　韵母又分单韵母和复韵母，只包含一个元音的，叫单韵母；包含几个元音或者由元音、辅音组合而成的，叫复韵母。汉字音节的韵母，由韵头、韵腹和韵尾3个部分组成。韵头，又称介音；韵腹，称元音；韵尾则有元音和辅音尾两种。以“卡”字而论，q是声母，ia是复韵母。i是韵头；a是韵腹　　一：韵母　　a（啊）嘴巴张大，舌位最低，舌身后部微微隆起。　　o（喔

5、）嘴巴圆圆，舌身略向后缩，舌身后部稍微隆起。　　e（鹅）嘴巴扁扁，舌位高低与o大体相同，只是嘴角向两边展开。　　i（衣）牙齿对齐，口形扁平，舌尖接触下齿背，使舌面前部稍微隆起。　　u（乌）嘴巴尖尖，双唇拢圆留一小孔，舌头向后缩。　　ü（鱼）发音与i基本相同，舌尖抵住下齿背只是嘴唇撮成圆形，略向前突出，舌尖抵住下齿背。　　二：声母　　b（玻）双唇闭合，挡住气流，然后双唇突然打开，让气流爆发出来，声带颤动。　　p（坡）发音部位与方法与b相同，但是气流较b强，声带颤动。　　.word资料可编辑.....m（摸）双唇闭合，把气堵住，发音时，气流从鼻腔透出成声，声带颤动。　　F（佛）上齿

6、接触下唇，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。　　d（的）舌尖抵住上齿龈，挡住气流，然后舌尖突然离开，吐出微弱的气流，声带颤动。　t（特）发音部位与方法和d基本相同，不同的是送出的气流比较强。　　n（呢）舌尖顶住上齿龈，挡住气流，让气流通向鼻腔，从鼻孔出来，声带颤动。　　l（勒）舌尖顶住上齿龈，不顶满，让气流从舌头两边出来，声带颤动。　　ɡ（哥）舌根抬起抵住软腭，挡住气流，然后突然打开，吐出微弱的气流，声带颤动。　　k（颗）发音部位与方法跟ɡ大体相同，只是吐出的气流比较强。　　h（喝）舌根靠近软腭，形成一条狭缝，让气流从狭缝中摩擦而出，声带颤动。　　j（机）舌前部抬

7、起贴紧硬腭前端，然后再将舌稍稍离开，与硬腭形成一条狭缝，让气流从狭缝里挤出来，声带颤动。　　q（七）发音部位、方法跟j大体相同，只是送出的气流较强。　　x（西）舌前部抬起靠近硬腭，形成一条狭缝，让气流从中摩擦而出，声带颤动。　　z（资）舌尖向前平伸，抵住上齿背，憋住气，然后舌尖稍稍离开，形成狭缝，让气流从中挤出,声带颤动。　　c（次）发音部位、方法跟z大体相同，只是吐出的气流较强。　　s（思）舌尖向前平伸，靠近上齿背，形成一条狭缝，让气流从中挤出来，声带颤动。　　zh（知）舌尖翘起，抵住硬腭