2019XX巡视整改专题组织生活会班子对照检查材料

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1、XX巡视整改专题组织生活会班子对照检查材料　　XX年巡视整改专题组织生活会班子对照检查材料　　为认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，深入学习贯彻习近平总书记做好巡视“后半篇文章”的重大要求和对四川及成都工作系列重要指示精神，按照《***》文件要求，我公司领导班子坚持问题导向，严格对标对表，通过组织学习讨论、对照检查、班子成员谈话等形式，逐一查摆问题，深刻剖析原因，制订整改措施，确保中央、省委巡视组反馈的问题整改取得实效。现将我公司领导班子对照检查情况汇报如下：　　一、存在主

2、要问题　　“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神有差距”方面　　一是对习近平新时代中国特色社会主义思想及十九大精神学习不全面、不系统，在真正学懂、弄通、做实上还有欠缺，没有真正入脑入心。二是贯彻落实习近平总书记重要指示和中央重大决策部凝聚人心的作用，党建引领作用发挥不强。　　“全面从严治党”方面　　在履行“一岗双责”上仍然存在“一手软一手硬”的问题，压力传导不够到位，全面从严治党的意识还不强；在干部管理上，对一些工作中出现的失误，没有严格批评教育，存在失之于宽、失之于软的问题；对

3、已发现的问题，也多是以批评教育、谈话提醒为主，严肃处理、问责追责的少。　　“党风廉政建设”方面　　一是班子成员责任落实不深入、不具体，平时强调要求多，抓廉政建设的触角没有延伸到第一线、最基层，对分管的关键领域监督检查没有常态化，廉政风险防范措施没有做到与政策调整、改革推进同步跟进完善。二是自主开展的廉政教育活动较少，教育方式比较简单，结合实际深刻剖析反思不够，思想感染力和穿透力不强。三是廉政监督手段单一，获取线索的方式局限于举报投诉、来信来访，主动出击、巡查暗访的方式运用的较少，对于发现的问题能够及

4、时约谈处理，对于苗头性、倾向性问题没有及时批评教育，“四种形态”特别是第一第二种形态运用能力还要加强。　　“脱贫攻坚”方面　　对扶贫政策学习不深、理解不透、把握不准，政治站位不够高；单纯通过“支部手拉手”的形式支持脱贫攻坚，支持脱贫攻坚办法不多、力度不大，国有企业的作用没有充分发挥。　　二、原因剖析　　学用结合的关系处理的不好。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神学习上存在实用主义，缺乏系统研究和深刻理解，在学懂弄通做实上还存在差距。党的新理论、新思想、新举措和实际工作联系的不够紧密，

5、造成思路不宽、办法不多等问题。　　宗旨意识有所淡化。党性的持续锤炼不够，党性原则有时不够坚定，宗旨意识在一定程度上有所淡化，在党言党、在党忧党、在党为党的意识不强，政治理论学习抓得不紧，政治洞察力、辨别力、敏锐性还要进一步增强，党员标准虽然树立起来，但是自律标准没有达到最严，与错误思想倾向、不良风气和作风作斗争的态度不够坚决。　　责任意识不够强烈。对从严治党紧迫性、严峻性、艰巨性、复杂性认识不深刻，主业意识、主体责任意识、“一岗双责”意识虽然树立起来，但还需要进一步强化。对新形势下管党治党的思路、方

6、法研究不深，思想不够解放，创新精神不强，开拓意识不足。　　纪律规矩意识绷得不紧。虽然反复学习党规党章党纪，但没有做到内化于心、外化于行，对“四大考验”“五个决不允许”“七个有之”等问题没有做到刻骨铭心，对照“三严三实”“五个必须”等要求还有一定差距。　　三、整改方向和措施　　提高政治站位，进一步扛稳抓牢政治责任。　　坚持以政治建设为统领，进一步树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”；从每一位班子成员做起，以上率下发挥示范带头作用，进一步增强学习自觉，改进学习方法，着力学懂弄通做实，用习

7、近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，持续提升政治意识、政治站位和政治能力，推动班子建设更为坚强有力；坚定不移执行党的政治路线，坚决推动党的重大决策部署落地生效，切实扛稳抓牢全面从严治党。　　副县长巡视整改民主生活会个人对照检查材料　　“巡视是党章赋予的重要职责，是加强党的建设的重要举措，是从严治党、维护党纪的重要手段，是加强党内监督的重要形式”。习近平总书记就巡视工作发表一系列重要讲话，涵盖了巡视的政治定位、工作方针、组织制度、方式方法、成果运用等各个方面，科学回答了强化党内监督、全面从严治党面

8、临的一系列重大问题，是做好新时期巡视工作的强大思想武器和行动指南。　　按照县委统一部署，通过认真学习领会习近平总书记关于巡视工作的重要论述，学习***巡视组向***反馈意见有关要求，学习《中共***巡视组反馈意见的整改工作的通知》《中共***巡视组反馈意见的整改落实方案》，让我充分认识了巡视工作的重大意义，深刻认识到抓好巡视工作是落实“四个意识”的实际行动，是各级党委履行全面从严治党主体责任的主要抓手，是维护良好政治生态的重要举措，是依规管党治党的制度安排。下面，我就