2015年托班期末家长会发言稿

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1、2015年托班期末家长会发言稿尊敬的各位家长朋友：大家下午好!承载着爸爸妈妈们的期望，我们即将结束这学期的生活。首先，让我代表全体小朋及老师们衷心地说一句：“谢谢你们!爸爸妈妈、爷爷奶奶!有了你们的积极配合和帮助，我们又圆满地结束了一个学期的保教工作。幼儿园日常工作涉及孩子的衣食住行，家长放心地把孩子交给幼儿园、老师，那么幼儿园就是孩子们的另一个家，老师们是孩子的另一个妈妈。因此，对于我们来说，班上每件事都是小事，但每件事都是要紧事。所以我们老师上上下下认真对待孩子每一天生活、学习的点点滴滴小事，努力地让孩子们顺利、愉快地度过幼儿园托班的生活、学习。本学期我们尽自己的努力做做

2、好班级工作，在取得成绩的后面，我们也不断总结自己的工作，不断反思。在此，我们将本学期所取得的点滴成绩及不足地方向您汇报，请你们验收并给予宝贵的意见和建议。现在，我相信家长们最想知道的是孩子各方面能力的发展情况，在这里我就简单的说一下每个孩子各方面的发展情况，通过和孩子们一个学期的共同生活和观察发现语言表达能力较好的有卢梓怡和余梓慧江维乐小朋友。自理能力较强的有：余鸿毅、黄子姸。较喜欢唱歌跳舞的孩子我班女生挺爱唱爱跳。美术方面发展得教好的有郑梦洁、庄子柯、卢梓怡。喜欢运动的孩子我感觉我班男生在这方面表现都是比较突出。各方面都发展得有进步的孩子有俞文胜、应林轩、林毅宸。在识字方面

3、有待加强的孩子江维乐、倪颢瑜。孩子的现状分析我就说道这里，详细情况家长可以根据自己平时在家的观察和老师的分析，根据孩子的兴趣和欠缺的地方对孩子进行培养和辅导。接下讲本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好，语言(包括口语)表达能力方面都有了很大的提高。教字宝宝乐园我们孩子初步认识了50个字宝宝，还有5首儿歌，幼儿字宝宝、儿歌都掌握得较好，在科学方面，我们初步让幼儿学习了按物体的一个规律进行分类、排序。(举例说明：颜色、形状、大小)等。并从左到右进行点数1-10，这些都为我们上小班蒙氏数学有了一个良好的基础。在体能方面，幼儿通过晨间时间、日常体能活动的训练，幼儿在平衡、钻、爬、跑、

4、跳等动作方面的能力都提高了不少，幼儿动作的灵敏性、协调性都上了一个台阶。同时，这些活动的开展培养了幼儿活泼开朗的性格、与同伴友好合作游戏的能力。在对幼儿进行教育教学的培养的同时，我们还不忘对孩子进行常规、自理能力培养。中午孩子大部分能安静入睡，起床后会基本都能自己穿鞋。特别在进餐方面，这学期时孩子们基本学会自己拿勺子吃饭，保持桌面干净。在活动后大部分幼儿都能主动去喝水，而且还是一大杯，不再像以前那样老师要老师提醒了。做为我也是孩子的妈妈，也很了解家长的心情，孩子都是父母的心头肉，都是希望自己的孩子在幼儿园能开开心心、安安全全度过每一天。为了家长能放心地把孩子交给老师。我们从家

5、长把孩子教到老师的手上开始，就让孩子没有离开老师，不管什么活动孩子们始终在老师的视线内。除了这些老师还经常对幼儿进行安全教育，然而让掌握一定的自我安全保护的方法是幼儿安全教育的重点。我班对安全教育有目的、有计划的渗透到日常生活之中。随时对进行幼儿进行安全教育：如上下楼梯、户外活动安全、不把异物塞入耳、鼻、口中避免发生危险等。我班还参加了幼儿园组织的消防逃生演习。通过形式多样的安全教育活动，幼儿的安全意识明显地提高了。如上下楼梯幼儿会互相提醒。在每天的工作中，我们时时把安全工作放在第一位，随机地对幼儿进行安全教育，确保了每个幼儿的安全在过去的一个学期里，我们的工作都离不开家长们

6、的支持与配合，这学期我建立了微信托班家长群老师与家长之间的沟通提供了一座桥梁，在群里家长们通过我发小视频或照片孩子在幼儿园的一些表现，帮孩子记录童言趣语。不管是幼儿园还是每次班上搞活动，家长们总能从百忙之中抽出时间来参加我们的活动，在此，我们再次对家长们的帮助表示感谢，希望在今后的日子里，我们能继续得到各位支持。其实老师、家长的每一句话、每一个动作都是孩子的学习榜样。在平时经常都可以听到一些家长对老师说：“老师你们真累，每天要带那么多的孩子，我们带一个都觉得烦，而你们在孩子走后还要搞卫生、写教案。”说实话，有时确实觉得有点烦，可是每当看到孩子们一张张可爱的笑脸，听到孩子们说：

7、“我喜欢老师因为老师为我做很多事情，又和我玩游戏”下课的时候，想起孩子张开双手要老师抱一抱时，烦恼很快就没有了。为了更好的做好班级工作，我们二位老师始终团结合作，发现问题大家及时讨论、一切以班上利益为主，大家互让互助、分工合作，共同创造愉快的工作氛围，以便把工作完成得更好。我想与家长沟通一下对孩子的学习教育观点。良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。本着这样的教育理念，我们二位老师能在充分研究儿童身心特点的同时，精心备课，开展形式多样的游戏活动以及丰富多彩的实践活动，注重培养幼儿的学习兴趣