化工原理课程设计---反渗透法淡化海水

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1、反渗透法淡化海水厂专业:班级:姓名:指导老师:《化工原理》课程设计任务书设计一个日产500吨级的海水淡化工厂。画出工艺流程、设备配置图。要求:(1)采用反渗透法。(2)进水管道,处理间,输出管道,设备室,尾水管道等。(3)海水采样,外部供电。(4)计算成本。一、题目及专题1、题目:反渗透法淡化海水厂课程设计2、专题:半透膜加压进行海水淡化二、设计依据、条件1.半透膜的性能是只让淡水通过,不让盐分通过。如果不施加压力,用这种膜隔开咸水和淡水,淡水就自动地住咸水那边渗透。我们通过高压泵,对海水施加压力,海水中的淡水就透过膜到淡水那边去了,因此叫做反渗透,或逆渗透。2、生产能力:

2、自定3、设备形式:海水淡化泵4、以及工化工生产的其他网上资料5、指导老师,三名同学,电脑,绘图工具三、设计项目、要求1、选择(或设计)生产规模,进行成本计算。2、要求:说明书一份,工艺流程图一张,设备结构或工作原理示意图1—2张学校:学院:班级:组长:组员:日期:指导老师:目录1.前言----------------------------------------------------------------------------12.设备选取及研究-------------------------------------------------------------

3、-32.1降低海水淡化费用的预处理方法--------------------------------32.2海水反渗透系统的能量回收装置及其功效---------------------52.3高压泵选型的优化---------------------------------------------------72.4海水淡化反渗透复合膜元件的制备-----------------------------103.反渗透设备及参数,流程图------------------------------------------------121.反渗透设备------------

4、---------------------------------------------------122.产品参数------------------------------------------------------------------133.设备功能------------------------------------------------------------------144.工艺流程图---------------------------------------------------------------155.应用领域-----------

5、-------------------------------------------------------156.反渗透设备构成---------------------------------------------------------167.反渗透膜分离技术的特点---------------------------------------------174.计算-----------------------------------------------------------------------------184.1耗电费用---------------

6、-------------------------------------------------184.2.设备费用----------------------------------------------------------------184.3.设备维修费用---------------------------------------------------------185.总结-----------------------------------------------------------------------------196.参考文献-------

7、----------------------------------------------------------------20第一章前言水是生命之源,所有的社会都依赖于水,有水地球上的万物才得以生存、生长。如果缺少石油和其他燃料,我们可以用其他能源来替代,如果没有干净的可饮用水,那我们就完了。安全的淡水是维持地球上生命的基本要素。淡水资源是地球水圈的基本构成部分,是所有陆生生态系统不可缺少的一部分。基于其在地球上存在位置的不同,可以将淡水资源分为地表水资源、地下水资源和土壤水资源。根据科学调查研究结果获悉,我

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