福建省顺昌县高阳中学2014年高三上学期期末考试物理试卷

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1、福建省顺昌县高阳中学年高三上学期期末考试物理试卷考生注意：．本试卷分第卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，共分。考试时间分钟。．请将各题答案填在试卷后面的答题卷上。．本试卷主要考试内容：力学、电学(包含电磁场)。第Ⅰ卷(选择题共分)一、本题共小题，每小题分，共分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。．下列单位属于国际基本单位的是．．．．．荡秋千是儿童喜爱的一项运动，当秋千荡到最高点时，小孩的加速度方向可能是图中的．方向．方向．方向．方向．已知两个方向不定的力的大小分别为、，则此两个力的合力的大小可能为．．．)．．图示为、两个物体从同一地点沿同一直线运动的图象，

2、下列说法正确的是．物体做匀加速直线运动．物体做匀减速直线运动．物体的加速度为正值，的加速度为负值，所以的加速度大于的加速度．末，、两个物体之间的距离为2m．关于物体所受的合力和物体的运动之问的关系，以下说法正确的是．物体做曲线运动时，其所受合力的方向一定改变．物体做圆周运动时，其所受合力的方向一定指向圆心．物体做速度大小不变的曲线运动时，其所受合力的方向总是与速度的方向垂直．物体做速率逐渐增加的直线运动时，其所受合力的方向不一定与速度方向相同．在如图所示的电路图中，当滑动变阻器的滑片移动时，发现电流表④的示数变小，则下列判断正确的是．电压表的示数也变小．滑动变阻器的滑片一

3、定是由易向口滑动．电源的内阻消耗的功率变小．整个电路消耗的功率变大．如图所示，实线是某电场中的电场线，虚线是一个带正电的粒子仅在电场力作用下的运动轨迹，若带电粒子是从处运动到处，则以下判断正确的是．带电粒子在从处向处运动的过程中，其加速度变大．带电粒子在处的电势能小于其在处的电势能．处的电势小于处的电势．带电粒子在处的速度大于其在处的速度．“神舟十号”载人飞船于年月日下午点分在甘肃酒泉卫星发射中心发射升空，并成功进入预定轨道。飞船人轨后，先后与“天宫一号"进行了一次自动交会对接和一次航天员手控交会对接，它在轨飞行了天。现若知道该飞船绕地球做匀速圆周运动的周期、轨道半径及引

4、力常量，则由题中已知条件可求得．该飞船的质量．该飞船绕地球做圆周运动的向心加速度的大小．该飞船绕地球做圆周运动的向心力的大小．地球公转的角速度．如图所示，在竖直向下的匀强磁场中有两根水平放置的平行粗糙金属导轨、，导轨上放有一金属棒。现从时刻起，给金属棒通以图示方向的电流且电流的大小与时间成正比，即，其中为常量，不考虑电流对匀强磁场的影响，金属棒与导轨始终垂直且接触良好。下列关于金属棒的加速度、速度随时间变化的关系图象，可能正确的是．为将货物传送到离地面一定高度的水平台上，采用如图所示的传送带装置进行传送，传送带的皮带以一定的速度顺时针转动且不打滑。将货物由静止放置在传送带

5、底端处，货物随皮带到达平台。货物在皮带上发生相对滑动时，会留下痕迹。已知每件货物与皮带间的动摩擦因数均为，货物所受的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，传送带斜面的长度为。若皮带的倾角、运行速度秒和货物的质量都可以调节(、不变)，且始终满足<。则以下说法正确的是．当速度一定时，倾角越大，传送时间越短．当倾角一定时，若传送带以另一速度运行，则传送时间不可能相同．当倾角和速度一定时，货物的质量越大，货物与皮带问因摩擦而产生的热量越多．当倾角和速度一定时，货物的质量越大，皮带上留下的痕迹越长第Ⅱ卷(非选择题共分)二、实验题：本题共小题，共分。把答案填在答题卡上或按题目要求作答。．(分)

6、在“测定金属导体的电阻率’’的实验中，待测金属导线的电阻约为，实验室备有下列实验器材：．电压表(量程为，内阻约为)．电压表(量程为，内阻约为)电流表(量程为，内阻约为)．电流表(量程为，内阻约为)．．变阻器(，)．电池(电动势为，内阻约为)．开关，导线若干为使测量结果尽可能的精确：()电压表应选用，电流表应选用。(填器材前的代号)()电路原理图应选用下。图中的图(填“甲”或“乙”)。．(分)某实验小组利用如图甲所示的实验装置来探究当合力一定时物体运动的加速度与其质量之间的关系(取／)。()由图甲中的刻度尺测得两个光电门中心之间的距离为，由图乙中的游标卡尺测得遮光条的宽度。

7、()该实验小组在做实验时，将滑块从图甲所示位置由静止释放，由数字计时器可以读出遮光条通过光电门的时间位△，遮光条通过光电门的时间△，则滑块经过光电门时的瞬时速度的表达式，滑块经过光电门时的瞬时速度的表达式，滑块的加速度的表达式。(以上表达式均用题中字母表示)()在本次实验中，该实验小组通过改变滑块的质量总共做了组实验，得到如下表所示的实验数据。通过分析表中数据，你得出的结论是。三、计算题：本大题共小题，共分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位