小班幼儿体育游戏发展目标汇总情况

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1、实用文档小班幼儿体育游戏发展目标游戏名称游戏发展目标走步游戏1、改进自然走步动作，掌握多种走步，培养平衡、协调等素质，提高走步能力做到自然走步时，步幅能放开，躯干正直，摆臂自然协调；能独立地进行几种模仿性走步动作，习惯排队走步并能注意保持队形，不掉队。2、学会4--5个走步游戏，喜欢喝同伴一起做走步游戏，并能注意遵守游戏规则。3、发展方位知觉、速度、幅度和节奏知觉；发展注意力，排队走步时不东张西望，培养观察力、想象力、模仿力和创新能力。跑步游戏1、训练跑的动作，能迈开步子跑，跑得平稳；双臂能前后自然摆动，能

2、按目标控制跑步方向，四散跑能主动躲闪他人。20米直线快跑不慢于7秒。2、培养跑的兴趣，能体验跑步活动中的多种乐趣，喜欢和伙伴做跑步游戏，有提高自己跑速的愿望。能初步识别他人和自己跑步速度的快慢，能在成人引导下调节跑速。能在别人鼓励下，克服疲劳，实现跑步目标。文案大全实用文档跳跃游戏1、初步掌握双脚向上跳，向前跳，从高处向下跳动作，能双脚同时用力蹬地跳起，双臂自然摆动，双脚同时落地，注意屈膝缓冲，落地较轻，基本平稳，双脚连续动作，有节奏。能初步掌握跨跳。立定跳远，其远度不少于35cm。2、满足参加跳跃活动的需

3、要，体验跳跃的乐趣，发展体验能力，喜欢和伙伴一起做跳跃游戏，能用所学知识初步评价他人和自己的跳跃动作，学习测量跳的远度。投掷游戏1、初步掌握双手腹前、双手头上、单手肩上和肩侧投掷动作，提高投掷能力。投时能快速挥臂，双手腹前投时能用上腿力，单手肩上投时能用上腰力。双手胸前投球（重300g）在3、5米以上，肩投沙包（重150g）男女均在3米以上。2、能体验到投掷活动的乐趣，喜欢和同伴往投掷游戏。初步形成躯干用力意识，能根据目标远近调节用力。平衡游戏1、初步掌握走平衡木，单脚站立和原地双脚旋转的要点，能平稳地走过

4、15cm宽、30cm高、300cm长的平衡木，或平铺在地面上纵放的10块砖；单脚站立不少于8秒。2、文案大全实用文档培养平衡等活动兴趣，喜爱窄道、旋转和滚动动作，培养勇敢、自主、走平衡木不害怕、不紧张的品质。钻爬游戏1、熟练掌握手膝和手脚着地等基本爬行动作，正确掌握正面钻的要点，钻时能低头、弯腰、屈膝，初步掌握侧面钻低障碍的动作，做到钻时先屈后腿，边钻边移重心。2、发展力量、灵敏、协调等运动素质和空间知觉与体位知觉，钻洞时，一般情况下能做到身体不触及障碍物。3、爬行速度不低于每秒1米。4、增强钻爬兴趣，喜欢

5、独立变换爬行动作。小球游戏1、初步掌握右手原地拍球，动作连贯，能连续拍5次以上；初步掌握身前双手手心向上的接球动作和双手接高于肩的来球，能注意向球飞来的方向伸臂接球，不消极等球；初步学会双手胸前推掷球，双手腹前抛接球时，上下肢能协调运用。2、发展玩球兴趣，培养竞赛和创新兴趣及合作精神。3、初步掌握诊断自己玩球能力的方法。文案大全实用文档中班幼儿体育游戏发展目标游戏名称游戏发展目标走步游戏1、改进自然走步动作，做到步幅放开、均匀、姿态较为端正，没有擦地、八字脚等缺陷；初步掌握闭目走、后退走、持物走的合理方法；

6、能独立想出多种多种模仿走、拍响走等花样走步动作；排队走步时能保持队形，有一定的调步步幅、步频和节奏的能力。2、学会3--4个走步游戏，能独立做集体走步游戏和变化游戏。3、发展方位、速度、幅度和节奏知觉；发展注意力，想象力、模仿力和创新能力；了解自己的走步动作，具有把走步动作做得正确、优美的愿望；能注意遵守规则、纪律，与他人合作。跑步游戏1、知道步子大才能跑的快，屈臂前后摆臂跑既省力又跑得快，快跑后不能马上站立不动等粗浅知识。能、迈开步子跑，落地较轻，会屈臂前后摆动。没有后甩小腿、八字脚等缺陷。初步掌握圆圈跑

7、、往返跑、持物跑和接力跑的方法，能较好控制跑步方向和调节跑速。20米直线快跑不慢于6·5秒。文案大全实用文档2、培养跑的兴趣，能体验跑步活动中的运动、竞赛、合作、交往等乐趣，具有较强的提高自己跑速的愿望。爱比赛，关心比赛的胜负，并能做到胜不骄、败不馁，能注意克服疲劳期实现跑步目标。跳跃游戏1、能教熟练地用双脚向不同方向跳，双脚跳时双臂能有意识地摆动，与蹬地动作配合较协调，落地能主动屈膝缓冲，比较平稳。能熟练掌握跨跳动作，落地后能不停顿地向前跑动。能较熟练地单脚连续跳，动作连贯，节奏感强。立定跳远其远度不少于

8、75cm，单脚连续跳不少于10个。2、发展跳跃兴趣。能体验跳跃活动中的学习动作、发展体能、模创新和交往等乐趣。能用已获得的知识评价他人和自身的起跳和落地动作，关心自己的跳跃远度，有跳得更高的愿望。投掷游戏1、改进已掌握的投掷动作，初步学会双手胸前推球。投掷时注意上下肢协调用力，挥臂速度较快，向前投时能注意向前上方投。双手腹前投球远度在4、5米以上，肩上投男幼在4米以上，女幼在3、5米以上。2、爱投掷、爱比赛，能了