幼儿园小班家长会教师讲话稿　共六篇

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1、亲爱的家长：你好！首先感谢您抽出时间参加我们的父母。我代表天上城市幼儿园的老师和学生的到来热烈欢迎！你的理解和支持是孩子的一种关心，它是与你的信任，理解和支持，我们的工作可以顺利进行，我希望你可以随时关心和支持我们的工作。今天，我们举行的父母的内容将有这么多方面：一，上一学期儿童的基本情况总结在上个学期，我们的主要发展目标是培养孩子的自我照顾能力，引导孩子适应幼儿园的日常生活，基本上可以跟上幼儿园的日常生活。上半年研究结束后，全班儿童的能力有所提高，特别是：大多数儿童都像幼儿园，有集体意识，逐渐适应幼儿园的集体生活。大多数儿童的自我护理能力更好，

2、可以做一个独立的用餐（除了个别儿童不要专注于进食），独立睡眠，独立进入厕所，学习自己做的东西自己做，有些孩子也学习组织自己的衣服和床，学会脱鞋的整体Qi，用餐注意保持桌子干净整洁，完成自己桌面后放自己的餐具，早上入学和学校会主动问老师老师早上老师再见等等。喜欢参加体育活动，协调基本运动，提高适应能力，语言理解也有不同程度的提高。在这里我要赞扬一个孩子杜浩田，他是我们班上最大的孩子进步，只是当小班时，语言不是很强，后老师的指导，慢慢可以连贯地说三个字，然后五个词，而现在的扭曲者会说，马铃薯丝类只有两个孩子可以清楚地读出来，其中有杜昊。二，本学期的类

3、情况这个学期我们的班有五个新学生，其中三个转学生，两个从来没有幼儿园，他们的行为习惯和我们原来的类的孩子有很大的区别。个人的孩子喜欢自我为中心，经常显示出自私自利，吝啬一方，自我控制能力差，发生某种事情时会发生竞争的现象。个人儿童的能力，依赖和缺乏沟通能力，语言能力差弱表达能力等。希望家长与老师在这个学期战斗纠正孩子的行为，将下拉的课程弥补。不仅老师花更多的精力，父母不得不花更多的思想。三，目前教学重点1，社会：愿意完成成人账户的任务，区分自己和别人的项目。给孩子独立穿脱衣服，鞋子，培养孩子的自我保健能力的机会。2，健康：使用日间活动在各方面随机

4、安全教育。开展各种户外活动，提高儿童适应环境的能力，充分利用阳光日光浴。鼓励幼儿的积极参与。3，语言：鼓励孩子学习普通话，愿意在普通话的同伴面前大胆，大胆地参与各种活动，培养孩子听好习惯。继续学习笔画，开始明白单词。4，科学：鼓励孩子主动观察和探索周围的常见事物，用各种材料尝试和探索一个简单，并根据一些大胆的初始猜测。继续学习6到10个数字和物理点。5，艺术：根据歌词和动作的创作节奏学习，可以使用各种形式的大胆表达自己的感觉。这一次我的课是艺术或艺术，因为我是唯一的学校一个艺术老师。这个学期我们会知道更多的艺术材料，学习各种颜色搭配的技巧，合理装

5、饰自己的画面。四，家庭联系家庭和幼儿园是儿童活动的主要场所，家庭合作为了更好地促进幼儿的发展，幼儿园，许多工作与父母的支持和理解密不可分，与您的合作，我们可以更好地工作，所以我希望家长可以做以下事情：1，春天天气逐渐升温，孩子们也可以正常的花园时间，请到公园吃孩子到幼儿园前8:30，孩子们不要在花园前吃饭，9:30前入场。如果没有特殊情况，请及时将您的孩子送到公园，这样孩子也很容易学习习惯。如果你真的不能，请打个电话或发送消息说没有老师担心。2，在早上父母请检查孩子的口袋，不要让孩子们带上危险的东西和其他玩具到幼儿园。3，为安全起见，尽量不要让别

6、人拿起来，如果有人拿起孩子，为了孩子的安全，必须出示交货卡，并提前通知我们。去公园一定要打，不要带这张卡，请签字。4，孩子在早上的公园，如果不舒服，告诉老师，我们会加强观察，特别照顾。5，病人需要服用药物的儿童，请父母的药物和服用时间和剂量清楚填写，入住卫生老师或老师手中的注册签名，以避免滥用和错过服务的现象。6，不要容纳儿童。我们发现，每次长时间假期或短时间假回到幼儿园，总会有几个孩子出现不好的情况，是我孩子生病的高峰。很多时候因为孩子在家里饮食，健康，休息时间等等都没有法律造成的。7，家长手机如果你要更换请告诉老老师，为了及时联系。8，孩子的

7、自我保护能力，控制能力比较差，请父母正确对待孩子之间的矛盾。我们不想让孩子颠簸，划伤，我们也加强了安全教育，同时也要求父母注意修剪儿童的指甲，指甲长期容易隐藏细菌，还要避免游戏时其他儿童刮伤。总之，我们希望每一个孩子在幼儿园里健康快乐地成长，但是因为孩子更多，我们关心的孩子远比家里的孩子这个一对一，甚至二对一的孩子，三对一照顾它。有时候孩子的尿裤和颠簸，在这里，我们对父母表示深深的遗憾，也请您理解，并及时与老师沟通，孩子给我们，我们会为孩子负责，我们会喜欢Take照顾你的孩子，照顾孩子每天，在老师的眼中，每个孩子是平等的，我们尊重每个孩子，给孩子

8、相同的学习机会，锻炼机会，使每个孩子有进步，是有改善。在未来的工作中，我们将照顾每个孩子。与我们的真诚和爱，换取你的释放心和安心。新生家