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《高中英语选修7外研版：全套精品教案Module 6 The World’s Cultural Heritage-Period 3》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、Module6TheWorld’sCulturalHeritagePeriod3Grammar--Subjunctive■Goals●Tomastertheusageofthesubjunctivemood●Toconsolidatebypractising■ProceduresStep1:Subjunctive1.虚拟语气英语中动词一般有三种不同的语气：陈述语气、祈使语气和虚拟语气，不同的语气用不同的形式来表示。 陈述语气：用来陈述事实，描述状态，有肯定，否定，疑问，或感叹等形式。如：Peopledon’thibernate./Areyoulisteningtotheradio
2、？祈使语气：用来表示请求、命令、建议或劝告等。如：Sitdown,please./Letmehaveatry.虚拟语气：表示说的话不是事实，或者是不可能发生的情况，而是一种愿望、建议或与事实相反的假设，一般用于正式的书面语。 2.虚拟语气的用法：1）虚拟语气在条件句中的用法:1表示与现在事实相反,谓语动词的主要形式如下: 非真实条件句主句动词的过去式（be的过去式用were）would{should,could,might}+动词原形Wewouldgowithyouifwehadtime.IfIwereyou,Iwouldconsidertheirplan.IfIknewthis
3、telephonenumber,Iwouldringhimup. 注意:should多用于第一人称后。在非正式场合中，特别是在口语中，第一、二人称中单数现在用was的也不少。Ifhewashere,wecouldaskhim. 2表示和过去事实相反，谓语动词的主要形式如下：非真实条件句主句had+过去分词would{should,could,might}+havedoneIfhehadseenyouyesterday,hewouldhaveaskedyouaboutit.Ifyouhadcomeearlier,youmighthavemethim.IfIhadknownyourt
4、elephonenumber,Iwouldhavecalledyou.IfIhadn’ttakenyouradvice,Iwouldhavemadeabadmistake.Youwouldn’thavecaughtacoldifyouhadputonmoreclothes.3表示和将来事实相反，谓语动词的主要形式如下： 非真实条件句主句should/wereto+动词原形动词的过去时would{should,could,might}+动词原形Ifitshouldrain,thecropswouldbesaved.Ifitweretosnowtomorrow,theywouldn’
5、tgoout.IfIweretodoit,Iwoulddoitinadifferentway.Ifhegottherethisafternoon,hewouldbuyamapofthecity.IfIshouldbeasked/wereasked/weretobeaskedtogo,I’dcertainlygo. 特别注意：1.如非真实条件句的谓语含有系动词were或助动词had或should等词，可将if省略，而把were，had或should放在主语之前，变为虚拟倒装句，这和带有if的虚拟条件从句所表示的含义完全相同。IfIwereyou,Iwouldgetupearlyev
6、erymorning.→WereIyou,Iwouldgetupearlyeverymorning.Hadyouarrivedatthestationtenminutesearlieryesterday,youcouldhavecaughtthetrain.Shouldtherebeaflood,whatshouldwedo?Weretheyherenow,theycouldhelpus.2.if虚拟句的省略。Givenenoughmoney,wecouldhavedoneitmuchbetter.3.有时用介词短语代替虚拟语气的条件句。Fishcan’tlivewithoutw
7、ater.没有水，鱼就不能活。4.ifonly要是，只要，但愿Ifonlywecouldseeeachotheronce!但愿我们能相见一次!IfonlyIhadlistenedtohisadvice!我要是听了他的劝告就好了！5.虚拟语气的混合条件句：即条件从句和主句时态不一致。“IfIhadmissed”saidWilliamTell,“andhadshottoolow,Iwasgoingtousethisarrowonyou.”Ifyouhadlistenedtothete
