江西省抚州市2017_2018学年七年级生物上学期期中试题北师大版

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1、江西省抚州市2017-2018学年七年级生物上学期期中试题一、选择题(共15小题，每题1分)1.生物是指有生命的物体,下列属于生物的是()A.电脑病毒B.会踢球的机器人C.焰火绽放的礼花D.珊瑚虫2.下列食物链中书写正确的是（）A.阳光→草→蚂蚱→食虫鸟→鹰B.蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰C.草←蚂蚱←食虫鸟←蛇←鹰D.草→蚂蚱→食虫鸟→蛇→鹰3.在草原生态系统中，有草、羊、狼三种生物。该生态系统中有机物和能量的最终来源分别是（）A.阳光、阳光B.草、草C.草、阳光D.阳光、草4.生物圈养育着万物生灵，人和各种生物共同生活在这

2、个大家庭里，它们各自承担着不同的角色。下面承担分解者角色的是（）①高山上的油松②土壤中的细菌③朽木上的蘑菇④树上的麻雀⑤土壤中的蚯蚓A.②③④B.①②③C.③⑤D.②③⑤5.哪句成语说明生物能够影响环境（）A.螳螂捕蝉、黄雀在后B.千里之堤、溃于蚁穴C.种瓜得瓜、种豆得豆D.风声鹤唳、草木皆兵6.生态系统的自动调节能力越强，则()①生态系统中生物的种类越多②生态系统中生物的种类越少③营养结构越复杂④营养结构越简单⑤生态平衡容易被破坏⑥生态平衡不容易被破坏A.①③⑤B.②④⑥C.①③⑥D.②④⑤7.植物分布随海拔高度的变

3、化情况是：下层热带雨林，中层常绿阔叶林，上层针叶林，顶层高山草甸。决定该地区植物分布的主要非生物因素是（）A.温度B.水分C.阳光D.海拔高度8.要探究水分对鼠妇生活的影响,在下列的四个实验装置中,应该选择()6ABCD9.在一个生态系统中，只有草、兔、狼组成的一条食物链。如果猎杀了全部的狼，则兔的数量变化应为()A.B.C.D.10.下图表示目镜为5×，物镜为10×时显微镜视野中的细胞数目，当把目镜改为15×时，观察到的细胞数目应变为完整的（）A.3个B.5个C.7个D.9个11.用显微镜观察标本时，正确的操作顺序是

4、（）①把装片放在载物台上，让标本正对通光孔中心②眼睛从侧面注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至物镜接近装片为止③转动转换器，使低倍物镜对准通光孔④左眼注视目镜，调节反光镜，使视野明亮⑤用左眼注视目镜，同时反方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看见物像A.①③②④⑤B.④③①②⑤C.③④①②⑤D.①②③④⑤12.小明在显微镜的视野中看到一个“上”字，请问透明纸上写的字是（）A.下B.上C.D.13.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）6A.B.C.D.14.下图为细胞的结构和功能的概念图,下列有关说法不正确

5、的是（）A.植物细胞的c中的能量转换器只有线粒体B.b结构可以把细胞不需要的物质挡在细胞外C.不是所有生物的细胞都有a结构D.DNA主要存在于d结构中15.洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是（）①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体⑦液泡A.②③④⑤B.②③④⑤⑦C.①⑥⑦D.①②③④⑤⑥⑦二、综合题（本大题共3小题，每空1分，共15分）16.为探究某些生态因素在生态系统中的作用，有人设计了如下实验：①在四个大小、形状相同的生态瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥；②向B、C、D瓶

6、中放入等量的水藻；③向四个瓶中放人大小、形状和生长状况相近的小鱼各两条；④把A、B、C瓶置于阳光下，D瓶放在黑暗的环境中．实验装置如图所示：实验结果如下：6生态瓶编号ABCD瓶中小鱼生存时间/天311252（1）比较A、B、C的实验结果可知，小鱼的存活时间与______和______有关．（2）比较A、B的实验结果可知，水藻在进行______作用．（3）D装置中，小鱼存活的时间比A装置中的存活时间短，可能的原因是水藻进行了______作用．（4）比较C、D的实验结果可说明，水藻在有______的条件下，才能释放氧气．1

7、7.请回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的几个问题：（1）如图中几个实验步骤，正确的操作顺序是（填标号）（2）如果要把位于视野右上方的物像移至视野的中央，应将载玻片向______移动；（3）假若你所用的显微镜只有四个镜头，若想在视野中细胞数目最多，你认为应选用的镜头组合是______．（4）某生按正确的操作步骤观察到口腔上皮细胞，非常激动地把显微镜推移到同桌面前看，结果视野变暗，要想在同桌面前看清物像，最应进行的操作是______．（5）正确地盖盖玻片是成功制作临时装片的关键．如图所示制作临时装片时最不容易出现气泡

8、的是（箭头代表盖盖玻片的方向）______．618.下图为口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶表皮细胞在显微镜中看到的像如图所示，据图回答：（1）表示洋葱鳞片叶表皮细胞是图。（2）洋葱表皮细胞特有的结构是、、。（3）切洋葱时，令人呛到眼睛的物质来主要来自于[]（填序号）。参考答案一、选择题1-5DDCDB6-10CABDB11-15CCCAA