山东省乐陵市2017届九年级物理下学期第一次练兵试题无答案

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1、山东省乐陵市2017届九年级物理下学期第一次练兵试题注意事项：1.本卷满分70分，考试时间为80分钟。本卷中g取10N/kg2.答卷前，考生务必将本人的姓名、准考证号、学校等基本信息填写在答题纸上。3.请将所有题目的答案用黑色中性笔书写在答题纸上，书写在本试卷上一律无效。考试结束后，请将答题纸交回。一、选择题(本题共12个小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确答案的选项用2B铅笔涂在“答题纸”指定位置处。)1.如下图所示的四种现象中，属于光的直线传播现象的是第1题图2．乐陵市民出行又有新工具了，2016年11月24日,首批公共自行车点

2、已开始试运行，为广大市民提供了一种“低碳环保”的出行方式，如图所示是其中一个公共自行车存放点，下列说法正确的是A．下坡时自行车速度越来越大是由于惯性越来越大B．增大座垫面积能减小座垫对人的压力C．步行、骑自行车、少乘车和电梯等都是“低碳环保”的文明行为D．某人在水平道路上骑自行车，当车胎发生缓慢漏气时，车胎对地面产生的压强变大了。3．小明同学学习了“降水的形成”知识后，为家人做了“下雨”的实验。他把盘子擦干放进冰箱里冷却，水壶装满水并烧开，这时水汽不断上升，壶嘴上方就出现一团“白气”，这就是“云”。从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方，盘子碰到这团“云”，一会儿盘的下表面就会

3、布满水滴，水滴越积越多，越积越大，等到挂不住时就纷纷落下，这就是“雨”。下面关于实验现象的解释，正确的是10A．壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B．壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水C．水汽化时放出热量D．水滴下落时，只受重力和空气阻力的作用，因此一定匀速下落4.用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片，然后盖上盖子并密封，投入江中，就能漂浮在水面上，成为“漂流瓶”．如果漂流瓶从黄河漂入大海，漂流瓶所受到的浮力及它露出水面的体积变化情况是(海水密度大于河水密度)A．浮力变大，露出水面体积不变　 B．浮力不变，露出水面体积变大　C．浮力不变，露出水面体积变小　 D．浮力变小，

4、露出水面体积变大5.一根直杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加一个方向始终保持水平的力，如图示，在力F使直杆从竖直位置慢慢抬起到水平位置的过程中，力F大小的变化情况应是A、一直在增大　　　　　　　B、一直在减小　C、先增大后减小　　　　　　D、先减小后增大6.10晓丽同学根据学到的物理知识设计一个天然气泄漏检测电路，如上图甲所示，R为气敏电阻，其阻值随天然气浓度变化曲线如图乙所示，R0为定值电阻，电源电压恒定不变。下列说法正确的是A．天然气浓度增大，气敏电阻阻值增大B．天然气浓度减小，电流表示数变大C．天然气浓度增大，电压表示数变小D．天然气浓度减小，电压表与电流表

5、示数的比值不变7.现在超市的服装贴有磁性标签，未消磁的标签通过超市安检门时，安检门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗目的．下列能反映其工作原理的实验是AB第4题图乙CD8.如图所示，关于能源的描述，正确的说法是　A．太阳能属于可再生能源B．地热能属于化石能源　C．工厂燃烧的煤属于二次能源D．大亚湾核电站利用核聚变发电9.为了将放置在水平地面上重为100N的物体提升一定高度，设置了图(1)所示的滑轮组装置。当用下图甲所示随时间变化的竖直向下的拉力F拉绳时，物体的速度v和物体上升的高度h随时间变化的关系分别如下图乙和丙所示。（不计绳重和绳与轮之间的摩擦）下列计算结果正确的是10A.0

6、s～1s内，地面对物体的支持力是10NB.1s～2s内，拉力F做的功是187.5JC.2s～3s内，拉力F的功率是100WD.2s～3s内，滑轮组的机械效率是62.5%10.3月2日，春雨学校九年级的志愿者去敬老院里献爱心的活动，他们为敬老院的老人设计一个呼叫电路。他们的设想是：同一房间内两位老人都能单独控制同一只电铃，且能让值班室的工作人员区分出是哪位老人按铃呼叫的。图中的四个电路，符合设想的是11.第31届奥林匹克运动会已于2016年8月5日至2016年8月21日在巴西首都里约热内卢举行,如图是运动会上的四项运动，其中包含了许多的物理知识，下列描述正确的是A．跳水运动员在空中下落

7、的过程中，动能变小，重力势能变大B．足球被踢出后，继续在草地上向前滚动，这是由于足球受到惯性作用C．举重运动员将杠铃举在空中静止时，他累的满头大汗，此时对杠铃做了功。D．篮球运动员抛出的篮球在空中先上升后下落，是因为力改变了篮球的运动状态1012.如图所示，电源电压不变，在a，b间接一个“3V1W“的小灯泡，调节滑动变阻器的滑片P至图示位置时，小灯泡正常发光．若在a，b间换接一个“3V1.5W“的小灯泡，欲使其正常发光，滑片P应A．向M移动B．向N移动C．