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时间:2019-08-23
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1、教育计划:_________小学xx第二学期学校德育工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页小学xx第二学期学校德育工作计划一、指导思想本学期,我校德育工作将继续认真贯彻落实有关加强中小学德育工作的意见,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识;以“我们的节日”为抓手,在学生中弘扬和培育民族精神。努力增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台
2、阶。二、工作目标.加强好习惯教育,重点落实文明行为习惯和良好学习习惯的养成。.完善优秀班集体考评制度,加强班级文化建设,形成一班一品。3.开展丰富多彩的家长学校活动,提高实效。充分发挥家长义工、家委会作用,提高整体办学水平。4.以“我们的节日”为抓手,挖掘传统文化中的德育教育资源,开展传统美德教育,培养有道德的人。三、具体工作.加强德育队伍建设()加强班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响班级管理工作的开展。每位班主任都要树立强烈的责任意识,自觉履行《班主任工作职责》和《班主任工作一日常规》,提高工作的积极性和主动性。第7页共8页
3、()提升班主任工作水平,提高班主任工作艺术。抓实班主任校本培训,利用班主任例会,加强班主任工作艺术的指导,通过校内班主任经验分享,邀请校外班主任工作专家来校指导,走出去参观学习,班主任工作沙龙等学习机制,提升班主任工作的水平。(3)充实学生成长导师队伍,让一批有能力、有奉献精神的,有着丰富德育工作经验的老师加入导师队伍,扎实开展辅导工作,提高导师工作的实效。.加强德育常规管理()提高联合晨会的实效性。总体规划联合晨会德育常规教育内容,教育内容除了好习惯童谣外,增加联系学生近期学习生活情况的内容。学校联合晨会对上一周学生在校常规情况进行总结,用检查数据说话,对上一周流动红旗、好习惯班级
4、评比过程中出现的好的现象及典型事例进行表扬,不足的地方提出批评。针对上一周学生常规中出现的问题有针对性、指向性地总结,并提出本周的要求、目标和具体改进措施,指导班主任老师在接下来一周中的常规管理。()增强班主任考核的时效性和实效性。加强班主任工作考核,将每个班级的常规管理水平、班级学习风气、校内活动的参与、晨会、班会开展情况、班主任工作手册记载、家访、获奖情况等作为考核内容。每月对班主任考核细则中的项目除年级组互评外,增加德育办评价,对细则中提到的部分需要现场考核的内容进行专项检查、抽查。及时反馈检查中出现的问题,及时反馈每月班主任考核结果,针对月班主任考核过程中出现的问题进行及时总
5、结和指导。(3)增强晨会、班会课的有效性和实效性。认真上好德育课程,不占用德育教育、活动时间。明确班会课的主题和内容,对如何有效开展班会课进行进一步指导。第7页共8页(4)改进文明班集体的评比。修改文明班集体评选细则。从班风建设,学风建设,好习惯教育实效,班级文化建设等角度综合评价。)完善文明班集体评选模式,通过对照条件自主申报——组内组间民主投票——德育条线考核——考核领导小组综合评定等方法进行。3.开展各类德育实践活动()组织开展好“争当文明小使者做一个有道德的人”主题教育活动。将主题教育与文明礼仪教育相融合。要坚持将主题教育与培育践行社会主义核心价值观有机融合,开展“学史立志、
6、崇德向善”主题教育活动,对学生进行党史和国史教育,引导学生树立远大理想和崇高追求,培育良好的道德意识、修炼良好的道德品质和养成良好的道德行为。积极开展“中国梦”教育、“三爱”教育、诚信教育、民族精神教育、传统文化教育,通过国旗下讲话、道德讲堂、橱窗广播、班队活动等载体,开展丰富多彩的文明礼仪宣传教育,让中华民族优秀传统美德、文明礼仪入脑入心;通过开展学雷锋志愿者活动、“三礼”实践活动、“唱童谣、讲文明”原创童谣大赛、“我们的节日”、争当“优秀小公民”等活动,全面提高青少年学生的思想道德水平和文明礼仪修养。引导学生见贤思齐,修身立德,践行核心价值观,在学校做文明学生,在家庭做好孩子,在
7、社会做合格小公民。()好习惯养成教育。继续开展“好习惯”教育,通过“好习惯夺星”活动,强化学生好习惯行为的保持和养成。“好习惯”教育不仅要关注日常行为习惯的养成,也要关注学习习惯的养成。少先队在进行班级常规评比的过程中,要加入对班级学习风气、学生学习习惯的检查。第7页共8页(3)优秀传统文化教育活动。围绕市文明办xx年开展的“我们的节日”主题活动,做好“我们的节日”微课程的开发,围绕学期内“清明节”“端午节”等传统节日,充分挖掘这些节日的深厚文化内涵,开展
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