2019学生会工作计划精选范文

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1、学生会工作计划精选范文  新的学年,我们将以更加饱满的热情面对今后的挑战,我们有信心战胜各种困难,精心打造学院的品牌活动,营造更加和谐的学生文化氛围。具体的工作安排如下:  一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象  1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。  2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。  3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗

2、力与凝聚力,打造“和谐学生会”。  4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲能力。  二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设  1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。  2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。  首先,全力打造本院特色活动(往年是《模

3、拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。  其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。  第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。从而形成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种意义上的品牌

4、活动。  第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习两会精神,提高全院学生的理论修养。  三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作  1、我们将积极配合校学生会的工作,认真开展各项活动,为学校学生文化活动的开展尽一份力量,丰富我们的校园文化。  2、积极与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作,弥补自身的不足,提高我们学生会的竞争力与影响力。  3、我们将与校内、校外的学生会或其他学生组织进行长期的合作,扩大我们学院的影响力,丰富我们学院的学生文化活动。  四、围绕“本科教学评估”,促进“迎评促建创优”的工作  1、开

5、展本科教学评估的宣传活动,与学院的其他学生组织一起,举办知识竞赛等活动,让广大同学了解教学评估的意义。  2、配合学院的领导和老师,加强学院的学风建设,做好校自律会开展的“学风状况”调研活动,及时了解情况,促进提高。  3、积极开展其他的相关活动,展示学院特色,配合学校的“迎评促建创优”工作。  五、全力备战科技文化节,力争再创辉煌佳绩  1、总体协调各部门工作,做到明确分工,责任到人。  2、学院领导老师,指定活动方案和预期目标。  3、及时了解各部门组织情况,给以建议和指导。  在这个学期的工作中,我们将注重学生会的自身文化建设,使我们学生会的各个方面

6、更加完善。同时,突出学院品牌活动的建设,使学院活动更加丰富,充分调动同学们的积极性,提高同学们的综合素质。我们相信,新学年我们学生会将会为我们经济学院带来新的辉煌,因为我们很优秀!加油!【二】  为更好地开展本学期的高、初中部学生会工作,学生会各部门间在工作中有一个很好的协作,进一步提高学校团委学生会的整体工作能力,提高学生会各成员之间交流、协作能力,提高学生会各成员的思想道德水平,特做此工作计划。力争抓好以下几项工作:  一、做好本学期新一届学生会组建工作  x月份完成学生会组建并进行具体培训,  x月初确保学生会工作能正常运作和开展。  二、卫生检查评

7、比工作  负责部门:劳动部。由学生会劳动部部长安排各个学生会成员负责好本年级的卫生查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表,完成查检、评分和统分排名工作。  三、两操检查评比工作  负责部门:体育部。由学生会体育部部长安排各个学生会成员负责好本年级的两操查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表,完成查检、评分和统分排名工作。各年级组中,各班体育委员轮换查检各班的两操情况。  四、黑板报的评比工作  负责部门:宣传部。由学生会宣传部部长安排各个学生会成员负责好本年级的黑板报查检评比工作。各年级每周按时发放检查评分表,完成查检、评分和统分排名工作。每一期都

8、必须按规定的制作时间完成工作。  五、升旗仪式工作  1、本学期重

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