学前教育政策与法规形成性考核答案

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1、学前教育政策与法规形成性考核册一、不定项选择题(第1次)1.教育法律规范的表现形式是（C.权利和义务的规定）。2.教育法律规范由（A国家强制力）保证实施。3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。表明了教育法律具有（D.人文性）。4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（B.实用性）。5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（A四十六）条规定的。6.我国教育基本法是（C《中华人民共和国教育法》）。7.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（B教育法律）。8.违反教育法

2、最主要的法律责任是（B行政法律责任）。9.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（B侵占、克扣、挪用义务教育经费的）。10.教育法规的特点是（A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合11.教育政策和教育法律的区别是（ABE）A.制定主体不同B.执行方式不同E.效力等级不同12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ABCDE）。A.宪法B.教育法律C.教育行政法规D.地方性教育法规E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（CDE）。C.义务教育法D.职业教育法E.高等教育法14.承担

3、教育法律责任的方式有（BCE）B.行政法律责任C.民事法律责任E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚的方式（ACDE）。A.警告C.通报批评D.罚款E.没收16.承担民事责任的方式有（ABCDE）。A.停止侵害B.返还财产C.恢复原状D.赔偿损失E.支付违约金17.教育法律责任的归责要件有（BCDE）B.有损害事实C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错E。违法行为与损害事实之间存在因果关系18．学前教育政策的基本特征是（ABDE）。？A.系统性B.目的性C.灵活性D.稳定性19.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述

4、的一部法规是，B.《幼儿园工作规程》20.宋庆龄于（A.1949年7月）创办了中国福利会幼儿园。21.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（B.两条腿走路的方针）方针发展幼儿园。22.为了进一步推动学前教育的健康发展，2003年3月国务院办公厅转发了教育部等部门的（D.《关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知》），提出了学前教育的方针。23.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件《中小学幼儿园安全管理办法》的施行时间是（D.2006年9月1日24.学前教育法规的特点有（ABCDE）。A.规范性B.强制性C.目的性D.稳定性E.独特性25.学前

5、教育法规的作用主要体现在（ABDE）。A.保障作用B.指引作用D.评价作用E.激励作用(第2次)1.标明中国幼儿教育的研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段的课题研究的主持人有A.冯晓霞B.刘占兰C.向宗萍D.陈帼眉E.郑名2.幼儿园安全管理方针的内容是（B.积极预防C.依法管理D.社会管理E.各负其责3.我国学前教育的新观念是培养（A.完整儿童4.体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是（C.保教结合5.幼儿园教育目标的核心要求是（D）。D.全面和谐发展6.在幼儿教育中，创设与教育相适应的良好环境包括物质环境和（C.社会环境7.幼儿园设计的

6、每一项活动都必须是幼儿的（A）。A.主动活动8.幼儿园的基本活动是（BB.游戏）。9.《幼儿园工作规程》规定，大班班额为D.3510.幼儿园院长由举办者（D）。D.任命或聘任11.确立学前教育目标的依据是B.社会发展的客观要求C学前儿童的身心发展规律及其需求E.学前教育的启蒙性质12.学前教育的方式应（ABCDE）。A.形象B.具体C.生动活泼D.直观E.多种形式13.幼儿身心素质发展领域，应包括的方面有A.身体发展与体质B.知识与经验C.动作与技能D.智力与才能E.个性与社会品质14.学前教育目标结构体系的组成有（A.学前教育总目标B.教育领

7、域分类目标C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标15.完整儿童是指（ABCDE）综合发展。A.身体的、B.社会的C.情感的.认知的E.道德的16.一般认为，幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是（ABCDE）。A.环境与教育目标一致的原则B.适宜性原则C.幼儿参与原则D.开放性原则E.经济性原则17.幼儿教师的教育能力包括（ABCDE）。A.指导儿童正确使用玩具和游戏材料，开展游戏的能力18.《幼儿园工作规程》对幼儿园的（A.建筑面积B.生活用房的面积和设置D.绿化面积E.安全通道设置）做了具体规定。19.《幼儿园管理条例》的实施时间是（D.19

8、90年2月1日）。20.《幼儿园管理条例》分为（）。？A.十章共四十二条B.六章共三十二条C.六章共三十三条D.八章共四十二条21.幼儿园院长、教师和