xx年历史备课组工作计划范文

《xx年历史备课组工作计划范文》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、工作计划：________xx年历史备课组工作计划范文单位：______________________部门：______________________日期：______年_____月_____日第1页共7页xx年历史备课组工作计划范文一、指导思想以学校教学计划、历史备课组工作计划为指导，按照新课程目标的要求，以提高课堂效率为切入点，达到掌握基本历史知识，形成丰富的历史想象力和知识迁移能力，逐步形成独立思考的能力;初步了解人类社会是从低级向高级不断发展的、历史发展是有规律的等学科的历史观，

2、学习客观地认识和评价历史人物、历史事件和历史现象的目的。二、学情分析;学生思想上存在有副科不重要，不愿意进行深入的研究，不愿意花时间进行背诵，再加上甲流的影响，使大部分学生基础知识不扎实，更有部分学生基本只做选择题，不做问答题。从上学期期末的调研考试的情况来看，尽管学生的成绩普遍不行，但我们也发现有些学生对历史学科兴趣较差，加上上学期庆国庆、防甲流的影响，学生对历史没有形成整体的清晰的认识，夹生饭较多，这对以后的教育教学工作提出了挑战，也对交教师的水平提出了更高的要求：如何在较短的、有限的时间内，提

3、高学生对历史学科的兴趣，而且能在有限的时间内既掌握好新学的知识，又能降以前所落下的知识弥补上来，这都曾加了课堂教学的难度。三、工作目标1、做好学生思想工作，让他们真正了解历史学科在中考中的地位，使我校历史教育教学达到全区乃至全市一流水平。争取保住全区总评前三名的位次。2、搞好常规教学，向45分钟要质量，提高课堂效率。3、全方面研究中考探讨历史复习模式，努力提高历史复习效率。第4页共7页4、指导学生学会答题应试，提高考试成绩。四、具体工作1、加强集体备课，充分发挥集体优势，搞好中考复习。时间：每周一上

4、午8：30--10：002、组织好两次模拟考试，认真阅卷、登统、讲评及分析试卷。3、积极参加各级各类教研活动，了解中考信息，学习他人长处为自己服务。4、加强中考研究，筛选各种资料，处理各种信息，指导中考。5、抓好临界生培养特优生，为五中取得好成绩做贡献。6、坚持备课组长签字制度，每周五集体备课，时间为上午8：10—9：107、支持学校搞好2月23日的评估工作，准备好各种资料。做好做课工作。8、全面探讨复习课新模式，提高课堂效率。9、参与班级管理，配合班主任搞好班级管理和学生思想工作，使学生尽快适应初

5、三学习生活，并保持昂扬的学习热情。10、搞好主题研究和说、讲、评工作努力提高自身教育水平。11、听课，不少于30节。12、搞好如何提高课堂教学效益和常态教学的主题研究。13、参加质量月活动，搞好讲、评工作。五、复习阶段第一阶段：(XX年3月初----4月中旬)依托课标和《考试说明》回归课本，夯实基础，使学生学会积累知识，运用知识，拓展知识。第4页共7页第二阶段：(XX年4月中旬----5月中旬)打破教材体系，强化专题复习，落实主体知识，构建知识网络。第三阶段：(XX年5月中旬----中考)模拟训练，

6、查漏补缺，进行适当的学习方法，解题方法的指导。第4页共7页xx年县中学后勤工作计划一、指导思想以县教育局文件为指导，认真落实县开学工作会议精神，坚持科学发展观，以教育内涵发展为主题，规范管理，均衡发展，强化后勤保障，做好学校硬件建设，提升服务育人意识。突出创建节约型学校，开源节流，勤俭办学。严格收费及财务管理，科学理财，努力为推进钱库一中教育事业科学和谐发展再上新台阶提供后勤保障。二、工作目标1、规范收费行为。暂缓收取试卷费、作业本费。2、坚决反浪费，大力提倡节约，全面建设节约型学校。3、加强教育信

7、息化建设,建设好校园网络，让宽带服务教育教学。4、办好教工食堂，解决远地教师用餐问题。5、强化服务育人意识，明确职责分工，提高工作效益，为教学中心工作提供高效优质服务。三、具体工作(一)加大建设节约型学校力度，加强学校财产管理。第6页共7页1、增强办学绩效意识，牢固树立勤俭办学理念，创设节约光荣、浪费可耻的良好氛围。加强学校财务管理，切实降低学校运转成本，提高资源利用率。2、增强经费预算意识，重视聚财理财，开源节流，推行精细化管理，严格按照“收支平衡、量入为出”的原则使用办学经费。继续采取有效措施，

8、引导师生增强节约意识，培养良好的节约习惯，推进节约型校园建设。3、严格控制公务接待，完善公务接待制度，严格按照公务接待要求执行，竭力控制降低接待费支出，本学期公务接待费将大幅度下降。公务接待坚持热情、周到、节俭的原则，实行对口接待，严限就餐陪同人数。严格控制接待标准，不搞超规格接待，不讲排场、摆阔气。4、着力建设节约型学校的长效机制，努力降低运行成本。加强办公管理，节约用电用水，珍惜水电资源。5、学校财产物资是学校的物化资金，加强全校用水、用电管理、在全校进行“节约一