2016下半年教师资格证真题小学《教育知识与能力》

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1、实用文档2016年下半年国家教师资格证《保教知识与能力》考试真题（小学）注意事项：1.考试时间为120分钟，满分为150分2.请按照规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效，不予评分。一、单项选择题(本大题共20小题，每小题2分，共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案按要求涂黑。错选、多选或未选均不得分。1.学校教育的直接目标是（）。A.推动社会发展B.增强人的体质C.增进社会公平D.促进人的发展2.英国教育家沛西·能认为，教育是天生的而不是获得的表现形式，是扎根本能的不可避免的行

2、为。这一观点属于（）。A.神话起源说B．生物起源说C．心理起源说D．劳动起源说3.白老师在班会上声情并茂地讲述了钱学森历艰辛回到祖国、投身科学的故事，激发起学生强烈的爱国热情。这种班会活动类型属于（）。A．叙事型B．讨论型C．表演型文案大全实用文档D．体验型4.教育产生的根本原因是（）。A．社会经济发展的需要B．国家政权稳定的需要C．人类文化传承的需要D．人类生存发展的需要5.根据学生的身心发展特点，小学阶段德育工作的重点是（）。A．道德知识的传授B．日常行为习惯的养成C．道德信念的培育D．人生观价值观的确立6.当学校出现传染病时，控制病情传播

3、的首要措施是（）。A．查找传染病源B．救治传染病人C．切断传授途径D．保护易感人群7.李老师为研究近年来我国小学教育的发展状况，需要收集有关数据，最可靠的信息来源是（）。A．教育论文B．教育年鉴C．教育辞书D．教育著作文案大全实用文档8.欣欣解决了一个困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个ZAN。这种情感属于（）。A．美感B．道德感C．理智感D．责任感9.依据埃里克森的人格发现阶段理论，6-12岁儿童人格发展的主要任务是获得A．勤奋感B．主动感C．自主感D．自我统一感10.在幼儿园时，小军将自己最喜欢的玩具汽车送给妈妈作生日礼物；

4、三年级时，他送给妈妈的生日礼物是妈妈最喜欢的漂亮发夹。这一转变说明他的思维已进入（）。A．感知运动阶段B．前运算阶段C．具体运算阶段D．形式运算阶段11.小丽认为自己考试成绩不理想是因为试题太难。依据维纳的归因理论，这属于（）。A．稳定、外在、不可控归因B．稳定、外在、可控归因C．不稳定、外在、不可控归因D．不稳定、外在、可控归因12.在下列矫正学生行为的方法中，不属于行为疗法的是（）。文案大全实用文档A．强化法B．暂时隔离法C．系统脱敏法D．合理情绪疗法13.我国最早记载和阐释孔子“不愤不启，不悱不发”教学思想的著作是（）。A．《学记》B．《

5、论语》C．《大学》D．《孟子》14.上课时小明和小红都没有回答出老师的提问，王老师直接批评了聪明外向但不认真思考的小明，对内向胆小的小红则耐心启发。她遵循的教学原则是（）。A．启发创造原则B．因材施教原则C．循序渐进原则D．因势利导原则15.教育行政部门制定小学教学质量评价标准应依据（）。A．教学计划B．课程标准C．教学模式D．考试成绩16.从实现学校培养目标来看，必修课和选修课之间具有（）。A．层次性文案大全实用文档B．等量性C．等价性D．主次性17.小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于（）。A．融合课程B．广域课程C．核

6、心课程D．合并课程18.虽然小明的期末测验成绩不高，但与期中相比有所提高，老师仍颁给他“学习进步奖”。这种评价属于（）。A．相对性评价B．绝对性评价C．个体内差异评价D．终结性评价19.学生在课前借助网络平台观看微视频进行自主学习，课堂上在教师指导下分组讨论，合作探究，这种新型教学组织行为称为（）。A.在线课堂B.网络课堂C.虚拟课堂D.翻转课堂20.“同学们，每到春天校园里百花齐放、姹紫嫣红花儿为什么会呈现出不同的颜色呢？带着这个问题让我们来学习下面这一课。”张老师所运用的导课方式属于（）。A.设疑导入文案大全实用文档B.温故导入C.释题导入

7、D.故事导入二、简答题(本大题共3小题，每小题10分，共30分)21.简述如何培养小学生创造想象的能力。22.简述现代学校教育制度的类型。23.《小学教师专业标准（试行）》中提到了“终身学习”的基本概念，你如何理解？　三、材料分析题(本大题3小题，40分)24.材料小辉个子矮小，家境又不好，常常受到同学们的歧视，班主任王老师多次对同学们进行教育，但收效甚微，无奈之下，王老师只好另辟蹊径。小辉生日的早晨，同学们走进教室，经验的发现小辉的课桌上有一个漂亮的盒子，上面写着“天使的礼物”，小辉小心翼翼的打开盒子，惊喜的看到一个生日蛋糕，在同学们生日快乐

8、的歌声中，她愉快地和同学们一起分享蛋糕，同学们边吃蛋糕边猜测这位送礼物的天使是谁，望着同学们那一双双充满期待的眼睛，王老师说道：“天使代表着圣洁、善良