广东省普参通高中信息技术考试

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1、广东省普通高中信息技术基础考试本卷分为第一卷和第二卷两部分。第一卷为客观题,含单选题和判断题,其中单选题30小题,共60.0分;判断题10小题,共10.0分。第二卷为操作题,共2题,第1题20.0分,第2题10.0分,共30.00分。单选题1、(2分)可以把话筒输入的声音信息转化为数字信息,并存放在计算机中的应用程序是(B)。A.记事本B.录音机C.写字板D.电子表格2、(2分)HTTP是一种(A)。A.超文本传输协议B.高级程序设计语言C.网址D.域名3、(2分)假设你需要发送一个文件给同学,下面(D

2、)工具不能满足该需求?A.E-mailB.QQC.MSND.WORD4、(2分)刘丽同学从网上下载了若干幅有关奥运会历史的老照片,需要对其进行旋转、裁切、色彩调校、滤镜调整等加工,可选择的工具是(B)。A.Windows自带的画图程序B.PhotoshopC.FlashD.Excel5、(2分)关键词“鲜花

3、玫瑰”的意思是(C)。A.同时出现鲜花和玫瑰的网页B.只出现鲜花不出现玫瑰的网页C.出现鲜花或者玫瑰的网页D.只出现玫瑰不出现鲜花的网页6、(2分)下列不属于文本编辑软件的是(D)。A.Word20

4、00B.WPS2000C.写字板D.Flash7、(2分)在Excel单元格内输入计算公式时,应在表达式前加一前缀字符()?A.左圆括号B.等号C.美元符号D.英文单引号8、(2分)MicrosoftWord属于(C)应用软件。A.数据库B.电子表格C.文字处理D.图形处理9、(2分)以下工具,哪个可以采集图像信息?()A.打印机B.扫描仪C.麦克风D.显示器10、(2分)在Excel的一个工作表中,A1和B1单元格里的数值分别为6和3,如果在C1单元格的编辑栏中输入“=A1*B1”并回车,则在C1单元

5、格显示的内容是()。A.18B.A1*B1C.63D.911、(2分)在Excel中有一个高一级全体学生的学分记录表,表中包含“学号、姓名、班别、学科、学分”五个字段,如果要选出高一(2)班信息技术学科的所有记录,则最快捷的操作方法是()。A.排序B.筛选C.汇总D.透视12、(2分)想将网上的图片下载到自己的电脑里,以下哪个操作正确?()A.直接按鼠标左键B.按鼠标右键,选择“图片另存为…”C.按鼠标中间键D.通常是双击鼠标13、(2分)在E-mail地址中,一般都会有()符号。A.@B.#C.*D.

6、$14、(2分)在浏览网页时,点击IE浏览器工具栏上的()按钮,可以使浏览器重新下载当前网页上的信息。A.停止B.刷新C.收藏夹D.主页15、(2分)“要知道梨子的味道,最好亲口尝尝”,说明采集信息可以()。A.通过检索媒体采集信息B.通过与他人交流采集信息C.通过亲自探究事物本身获取信息D.通过上互联网采集信息16、(2分)小王是个应届毕业生,有一天他看到有个招聘信息,于是马上到招聘单位进行应聘,谁知道单位负责人却跟他说招聘日期已过。这里体现了信息()。A.共享性B.价值性C.时效性D.依附性17、(

7、2分)我国在机器人研发工作方面取得了有目共睹的成果,反映了信息技术正向()发展的趋势A.网络化B.虚拟化C.智能化D.多元化18、(2分)()使得人类在信息传递方面首次突破了时间和空间的限制。A.印刷术的发明B.文字的发明和使用C.电话、电视的发明和普及D.计算机及网络通信技术的普及和应用19、(2分)在因特网上搜索信息时,为了缩小搜索范围,经常要进行下面的哪些操作()?A.使用逻辑控制符号NOTB.使用逻辑控制符号ANDC.使用逻辑控制符号ORD.换一个搜索引擎。20、(2分)下列设备不是输入设备的是

8、()。A.扫描仪B.数码相机C.显示器D.光电阅读器21、(2分)目前,计算机病毒主要通过()传播。A.网络B.光驱C.打印机D.扫描仪22、(2分)在Internet中电子公告板的缩写是()A.FTPB.WWWC.BBSD.E-mail23、(2分)以下关于计算机程序的说法中,不正确的是()。A.计算机程序可以利用计算机的高速运算能力处理数据,超越人工处理数据的局限。B.计算机程序编写程序过程复杂,不值得提倡使用。C.计算机程序可以提高信息加工的效率。D.可以根据具体问题的需求编写专门的程序来解决问题

9、。24、(2分)下列利用计算机人工智能技术加工信息的技术中,没有使用到“模式识别”技术的是()。A.语音输入法B.手写输入法C.指纹识别D.机器翻译25、(2分)以下哪种说法是正确的(C)。A.一个数据库中只能有一张表B.一个数据库中可以有多张表,但表和表之间没有任何联系C.一个数据库中可以有多张表,表和表之间是有联系D.在一张表中,一行数据代表事物的一个特征26、(2分)下列说法中,正确的是(B)。A.只要计算机装了防火墙,就可以万无一失

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