2020年三年级语文下册第八组30西门豹教案4新人教版

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1、2020年三年级语文下册第八组30西门豹教案4新人教版教材分析:这是一篇讲读课文。讲的是两千年前,西门豹管理邺那个地方时,通过调查,了解到那里的豪绅和巫婆勾结在一起危害百姓,便设计破除迷信,大力兴修水利使邺地繁荣起来的故事。文章刻画了西门豹有勇有谋,敢作敢为,为民作主,为民除害的形象。文章在写作上主次分明,详略得当。重点记叙了西门豹破除迷信的经过。描写了西门豹如何将计就计,惩除邪恶,除害兴利,尤其是教育群众场面写得特别精彩。教学对象分析:三年级的学生对于历史故事和历史人物的了解都比较少,加上学生平时所看的课外书,很多都是趣味性比较强的书。对于这样的文章学生

2、的兴趣不太浓,加上文章的含义比较深刻,要体现西门豹做法的妙处对于三年级的学生来说难度比较大。设计理念:本着教师为主导学生为主体的原则,使他们能主动地进行探究性学习,通过课本剧的实践以及有感情的朗读西门豹的话,使学生在实践中感受,积累语言。教学目标:1、会认7个生字,读准确14个要求会写的生字。能正确读写“管理、天地、人烟稀少、老百姓、眼睁睁”等词语。2、正确流利有感情地朗读课文。3、学习本课描写人物言行、表现人物品质的写法,受到破除迷信的教育。4、运用课文中生动形象的语句分角色表演这个故事。教学重点:找出邺这个地方贫穷的原因,理解西门豹是如何巧妙破除迷信的

3、。教学难点:理解西门豹办法妙在哪里。教学准备:幻灯片头饰教学过程:导入:开始上课前,老师跟同学们聊几个问题。某某同学,请问你贵姓?你呢?你呢?那今天老师要给大家介绍一个人物给大家认识,他是谁呢?猜猜看,他姓什么?中国人大多数是单姓,但也有一部分人是复姓,比如我们知道的大文豪欧阳修,历史学家司马迁,还有三国中的诸葛亮等等。现在请同学们大声的齐读一下课题。通过预习,谁能来简单的人介绍一下西门豹呢?(简单点介绍即可,比如他是个好官,年代,官职等等)4.检查预习,整体感知课文师:好,你预习的真不错,那么相信通过今天对文本的学习,西门豹一定会给大家留下更深刻的印象。

4、那么首先我们进行词语过关。同学们词语读的非常准确。2那么课文究竟讲了一件什么事儿呢?请大家默读课文,整理概括文章的主要内容。(谁在什么地方干了一件什么事)大家概括的很好。抓住了文章的主要人物和情节。3一、品读课文,重点突破1---9段内容详解师:那现在请同学们打开课本,进入文本的学习。我们知道,西门豹初到邺这个地方的时候,看到的景象是------田地荒芜,人烟稀少。(生接答)面对这样的景象,他立即展开了调查。昨晚老师已经布置大家填写了一份《关于造成邺地田地荒芜,人烟稀少的原因的调查报告》那现在哪位同学愿意对照表格,起来说一说你是怎样填写结果呢?谁有要补充的

5、吗?那造成邺这个地方田地荒芜,人烟稀少的原因是哪两个呢?如果我们把他说的更简洁一点,也就是生:“天灾人祸”。师:那通过要1—9自然段的学习,你认为西门豹是个怎样的人呢?生:我觉得西门豹是个有智慧善于调查研究的人。师:你总结的真不错。(板书)师:经过自己的一番调查研究,西门豹明白了事情的真相。那如果当初魏王派去管理邺的人不是西门豹,而是你的话,你会怎么做呢?生:我会直接把巫婆和官绅们都杀死。师:恩,老师也在想,西门豹的权利不是很大吗?派兵把巫婆和官绅抓起来不就行了吗?西门豹是这样做的吗?你觉得西门豹的做法好不好呢?10---15段内容详解(出示课件:西门豹的

6、做法妙在哪里?)师:那要解决这个问题,你们认为应该着重研究什么呢?又该怎样研究呢?生:我们应该着重研究西门豹是怎么说和怎么做的句子,然后多读多体会西门豹的话,体会他做法的巧妙之处。师:那接下来,就请同学们带着问题,仔细的阅读课文,,画出相关的句子,以小组讨论的形式,来体会体会西门豹的说法,做法巧妙在哪里。师:西门豹的做法巧妙吗?生:巧妙师:那你是捉住哪些句子来体会的呢?谁来说一说?生:我是抓住:“这么说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送新娘。”来体会的。表面看来,仿佛是西门豹对巫婆官绅给河伯娶媳妇一事表示赞同,而实际上此时西门豹早已

7、识破巫婆官绅愚弄百姓,骗取钱财那一套,并且想好了将计就计,揭穿骗局的一整套方案,这足以说明西门豹智慧过人。他说去送送新娘,实际上是去送巫婆上天,一语双关,智慧过人。生:我是通过西门豹说“这个姑娘不漂亮,河伯不会满意的。麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”来体会的。我认为他是一个思虑周全,安排周密的人,他以姑娘不漂亮为由,先把女孩救了下来。西门豹将计就计,既救下了女孩有惩治了巫婆。生:我是通过西门豹说:“麻烦你去跟河伯说一声,说我要选个漂亮的,过几天就送去。”西门豹假装客气,不动声色的就把巫婆投进了漳河,惩罚了巫婆。生:通过“巫婆怎么还不

8、回来,麻烦你去催一催吧。”西门豹假戏真做,非常巧妙地铲除了官绅头子

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