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时间:2019-08-16
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1、2019年四年级语文上册第2单元5.古诗两首课课练(新人教版)(I)一、火眼金睛(辨字组词) 题( )提( )借( )腊( )浑( )挥( )凝( )疑( ) 莫( )寞( )炉( )庐( )酒( )洒( )臂( )壁( )二、解释词语。题:缘:腊酒:豚:疑:西林:三、默写,并完成练习。1.默写《题西林壁》,。,。(1)在第一行的诗句中,有哪些字说明作者对庐山的每个地方都仔细地观察欣赏了?请用“·”标下来。(2)在第二行的诗句中蕴含着人生的哲理,你能用自己的话写下来吗?2.默写《游山西村》,。,。(1)作者以一个字贯穿全诗的主线,是哪个
2、字?用“○”圈起来。(2)第一行诗的意思是第二行诗的意思是四、联系实际写一写。★1.“从不同的角度观察,结果各不相同。”你碰到过这样的情况吗?举例说一说。2.在什么情况下会产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,你能举个例子吗?3.苏轼、陆游的诗词千古流传,你还知道他们写的其他诗词吗?附送:2019年四年级语文上册第2单元5.古诗两首课课练(新人教版)一、火眼金睛(辨字组词) 题( )提( )借( )腊( )浑( )挥( )凝( )疑( ) 莫( )寞( )炉( )庐( )酒( )洒( )臂( )壁( )二、解释词语。题:缘:腊酒
3、:豚:疑:西林:三、默写,并完成练习。1.默写《题西林壁》,。,。(1)在第一行的诗句中,有哪些字说明作者对庐山的每个地方都仔细地观察欣赏了?请用“·”标下来。(2)在第二行的诗句中蕴含着人生的哲理,你能用自己的话写下来吗?2.默写《游山西村》,。,。(1)作者以一个字贯穿全诗的主线,是哪个字?用“○”圈起来。(2)第一行诗的意思是第二行诗的意思是四、联系实际写一写。★1.“从不同的角度观察,结果各不相同。”你碰到过这样的情况吗?举例说一说。2.在什么情况下会产生“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的感觉,你能举个例子吗?3.苏轼、陆游的诗词千古流传,你还知道他们写的其
4、他诗词吗?小学教育资料好好学习,天天向上!第4页共4页
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