2019年四年级品德与社会下册《拍手拉钩不要变》教案

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1、2019年四年级品德与社会下册《拍手拉钩不要变》教案教学目标：1、让学生懂得守时、说到就做到是守信的表现；2、学习反省自己的生活和行为，为自己不守时或答应别人的事没做到时，会有羞耻感，并努力做到。3、知道答应别人的事一定要记在心里，尽力做到，这样，慢慢建立起自己的信誉。教学过程：一、情景导入1、学生说“拉钩、上吊，一百年不变！”并说说在什么情况下我们用这个歌谣。2、你们说过这样的话吗？当时指的是一件什么事？你做到了没有？3、学生发言。二、听故事，学榜样。1、听故事《宋濂抄书》。2、提问：宋濂诚信的美德对他有什么帮助？3、学生

2、自由发表看法。三、讲故事1、在你身边，有没有像宋濂这样言而有信，说到做到的人？请你介绍介绍。2、介绍形式：1）小组内先交流，代表发言。2）根据故事情节表演。四、看小品，解难题、1、看小品。2、讨论：小美到底该怎么办？3、你碰到这样的事情吗？如果你事先答应了别人，可是又忘记了，你是怎么做的？应该怎么做？4、小结：你想做一个言而有信的人，那就应该播种真诚，真诚地帮助别人，说到就做到，一定会成为大家信得过的朋友。五、交流1、假设你碰到了如下几种情况，你该怎么做？（教师出示假设情况）2、思考：为什么我们有时会忘记自己的诺言？讨论增强

3、自制力的办法。3、总结办法。附送：2019年四年级品德与社会下册《流过家乡的小河》教案教学目标1.探究家乡水资源的一些问题及其产生的原因和危害,初步树立环保意识,激发学生热爱家乡的情感12.引导学生以合作的方式进行社会考察,培养其发现问题、探究问题的能力;3.学习有计划地开展社会调查,搜集、整理信息,撰写简单的调查报告。活动过程：一、体会水的重要性1.出示多媒体课件:小河、湖泊、古井……在我们可爱的家乡,清清家乡水哺育了美丽的生命。水对于我们来说,是多么重要啊!2.出示课件:(城市绿化喷灌照片、小型水电站、群鹅戏水图等)能说

4、说你的感受吗?3.学生讨论交流:生活中有哪些地方离不开水呢?二、关注家乡水1.出示课件:(教科书插图及学生日记)从热爱、向往到触目惊心,你的心里会想些什么呢?在你的印象中,家乡水是怎样的呢?2.交流:你关注家乡的水吗?你最想了解些什么?对于这些问题,你和你的小伙伴打算怎样去解决?三、制定考察计划1.自由分组:根据共同感兴趣的问题,可按照寻找污染源,取水样考察水质,观测水面漂浮物、水中生物,参观自来水厂或污水处理厂,调查访问水污染的危害,查阅关于水环境的资料等项目自由结组。(老师在旁协调、指导)2.每组推选一名小组长。3.小组

5、讨论、研究并制定考察活动计划。a.你们小组打算怎样考察?读读书上的计划范例,看看考察计划包括哪些方面。b.在小组长的组织、安排下,拟订活动计划,布置分工合作事宜。4.交流、讨论、评价小组考察计划。四、总结1.指导学生做好考察前的准备工作。2.进行考察活动期间的安全教育。沿着河边走一走小学教育资料好好学习，天天向上！第3页共3页