C语言编程题答题技巧

《C语言编程题答题技巧》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、这里的特殊方法的特殊之处在于只能用于编程题，且看不懂程序也能得分，甚至得满分，嘿嘿，不错吧！下面就进入正题，详细介绍这种方法。首先我们要对这种方法的原理有一个清晰的认识，这样才能举一反三，事半功倍。下面通过一个例子来详细介绍这种方法。首先大家看一下上机环境的界面，如下图大家注意这里，这是考生文件夹的路径，我们接下来的工作就是围绕这个文件夹展开的。开始考试，由系统为我们抽好题目后，单击，仔细阅读题目，明确题目要我们做什么后，点击窗口左上方的，在下拉菜单中选择程序编写题，这时会打开VC6.0的程序界面，一大段繁杂的程序很无奈吧，别急，下面开始干活了。首先点击中的图标编译程序，此时图标就被激活了

2、，点击此图标运行程序(至于为什么要这么做，下面你就会知道的），出现如下图所示的窗口，大家可以看到，程序要求你输入m的值，随便输入一串字符后回车，然后会有文字出现，随便按个键后这个窗口会关闭，以上步骤是做每道编程题前都必须做的，请大家谨记！准备工作做好后，我们接下来进入考生文件夹，会看到和两个文件，我们就要对它们做手脚。首先用记事本打开in文件，如图所示，大家看第一行文字：3ABCDEFGHIJK，一开始看不懂这是啥意思，那么看看题目的要求吧：，看出点啥没有？没错，文字中的"3"代表的是m的值，即把第一到第三个字符“ABC”平移到字符串的最后，看例子也知道，"3"后面的字符串就是我们所要处理

3、的对象。然后打开out文件，如图所示，看到第一行的字符串，它就是对应in文件中的第一行的内容，根据题目要求，把out文件中的第一行文字改为“DEFGHIJKABC"，下面的每一行都是对应in文件中的每一行的，如上所示完全修改完毕后，保存并关闭记事本。（特别注意，完成修改后千万不要再运行程序了，否则我们所做的工作就都泡汤了！！！）好了，交卷走人吧，你已经拿到了编程题的40分，只要前面再做对2个空你就通过了，哈哈，很爽吧！大部分的题目都可以用这种方法做，只要你对题目的意思明白的话就行了，但是，有些题目的答案需要以正确的格式出现才能得分。我们来举一个例子。 题目如下图所示：，看完题目后，我们照往

4、常一样，打开程序界面后，创建并运行程序后，打开考生文件夹，打开in文件，我们看到从NUM01~NUM10的学生编号以及成绩，知道题目是要找出成绩最低的学生记录，于是我们打开out文件，如图所示，这里多出了很多奇怪的符号，但是又似乎明白，是不是将NUM0I改为in文件中的NUM06，然后后面的数字改为其成绩23就可以了呢？非也！这时需要注意答案的格式，应改为如下图所示的文字，将原有文件内容中的一连串烫字删掉，将01改为06，将后面的数字改为23，注意要和原文件的格式保持一致，NUM06和数字前都有一个空格，这些只要注意了就不会弄错。上面的例子还是常规的，大部分题目比这要复杂，需要小心应付，只

5、要心细，也不是难事。下面举一个稍微复杂的题目，如下图所示，读懂题目后，同上运行程序后，进入考生文件夹，打开in文件，看到不少数字，且每个数用空格隔开，然后我们打开out文件，应该知道要做什么了，于是依照题目中例子的要求，将in文件中的所有数都保留2位小数后填入out文件中，如图所示，果真是这样吗？肯定不是了，不然怎么叫复杂呢？大家千万不要被题目中的例子所迷惑，那到底哪里不对呢？从别的地方也得不到相关的格式信息啊！这里教大家一种非常有效的方法，可以防止被这种题目忽悠住。大家看看题目的源程序，注意如下图所示的内容，注意这个NONO函数，看到这一行“fprintf(wf,"%f",fun(a

6、));”，知道这是输出函数，里面的参数中有个“%f”的格式输出，即输出实型量，也就是小数点后保留6位数字，可见这句内容与我们的答案格式有密切的联系，于是联系前面我们所做的工作，知道问题出在哪了吧？没错，应该把in文件中的每个数保留6位小数后，填入out文件中，如图所示，这样才是正确答案。大家通过这一题知道，当你对答案的格式不了解时，要从源程序中找答案，即找到NONO函数，查找里面的信息，然后就可以知道答案的具体格式了。（在此对于这类需要注意答案格式的题目做出以下总结：1.常规的题目只需要结合in文件和out文件中内容的格式即可得出正确的答案格式。2.对于像上题这种特殊的题型，千万不要结合题

7、目中的例子，而是要回归到源程序，找NONO函数，根据其中的一些信息得出答案的正确格式。3.像这类特殊题型，源程序中都会有NONO函数，大家不用担心。4.大家只需要关注NONO函数中的有关输入和输出的语句，语句中的输入输出格式控制符就是关键，稍加思考后即可得出正确的答案格式。）下面我们来介绍编程题中的特殊题型，这里的特殊是指让你无从下手。大家来看这个题目，看懂题目的意思后，我们运行程序，进入考生文件夹，发现有啥不对劲的没有