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时间:2019-08-14
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1、2019三年级语文下册第六单元语文园地练习新人教版一、交流平台1.判断:把你认为可行的方法打“√”,不可行的打“×”。问题:读书时遇到难懂的词语或者句子,怎么办?(1)查查资料,加以了解。( )(2)联系生活经验加以体会。( )(3)跳过去,不管它。( )(4)向别人请教。( )(5)联系上下文想一想。( )2.按要求完成练习。(1)到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。(判断正误)A.根据生活经验来判断,肥皂泡不可能飞得那么高。( )B.作者这样写,说明她是在吹牛。( )C.可以断定,作者在这里写的不是事实,而只是一个想象,只是她心中美好
2、的愿望。( )(2)我敢说,世界上再也没有比他更优秀的顾客了。(填写)A.联系上下文可知小沙的“优秀”是指__________________。B.想一想小沙为什么这么“优秀”。________________________________________________________(3)是谁一声欢叫把雨珠抖落,只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。(填空)联系上下文可以看出,“斗笠像蘑菇一样”是写( )的样子。(4)忽然扑腾一声人影碎了,草地上蹦跳着鱼儿和笑声。(联系生活实际,选择)( )A.这里是说笑声跟鱼儿一样活泼。B.这里是说,鱼儿一跳,孩子就
3、笑了,鱼儿不跳,孩子也就不笑了。二、识字加油站1.用“√”为下面加点的字选择正确的读音。旭日(xiù xù)岛屿(yǔxù)瞭望(liáoliào)巡航(xúnxín)缆绳(lǎnnǎn)铁锚(māomáo)2.理解带点字的字义,填空。(1)旭日:“旭”指初出的( )。(2)岛屿:“屿”指较( )的岛。(3)瞭望:“瞭”指( )望。(4)巡航:“巡”指往来( )。(5)缆绳:“缆”指( )用的粗绳。(6)铁锚:“锚”指船( )时所用的器具。3.读词语,想象一幅军舰出海的画面,写一段话,把这些词语都用上。旭日 岛屿 海滨 礁石瞭望 巡航 缆
4、绳 铁锚________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、词句段运用1.给加点的字词选择正确的解释。熟:①植物的果实等完全长成;②(食物)烧煮到可以食用的程度;③加
5、工制造或锻炼过的;④因常见或常用而知道得清楚;⑤熟练;⑥程度深。(1)秋天到了,地里的庄稼熟了。( )(2)平时很熟的曲子,今天却总是弹不准。( )味道:①滋味;②气味;③情趣,趣味。(3)经典名著需要多读,才能体会出味道。( )(4)他身上有一种好闻的味道。( )2.写出下面的词语在不同句子中的意思。(1)兔不可复得复:_____________________________________________________(2)猴子复仇记复:_____________________________________________________(3
6、)那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?麻烦:___________________________________________________(4)这次,他算是遇到麻烦了。麻烦:___________________________________________________(5)我自己想办法吧,还是不麻烦你了。麻烦:___________________________________________________3.下面的句子是围绕哪个意思来写的?在句中用“ ”画出来。(1)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。(2)今天天气
7、真冷,手伸出去就冻得麻木了,呼出一口气,碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。4.围绕开头的意思接着往下写具体。(1)小丽多才多艺,_______________________________________(2)雨下得真大,____________________________________________(3)小狗真是乖巧,__________________________________________四、日积月累1.解释下面加点的字。(1)见善则迁善:______________________________________________
8、___则:_______
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