《教育技术装备统计系统》使用说明

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1、《教育技术装备统计系统》使用说明《教育技术装备统计系统》是依据2006年教育部制定的《基础教育技术装备统计指标体系》和《全国基础教育技术装备统计报表》开发的国家级基础教育技术装备统计软件。本系统适用于普通中小学及各级教育行政主管部门使用。一、           软件使用方法1、软件应用流程学校级应用流程单位设置学校基表主管审核数据上报数据上报县级单位①学校填写自身相关的统计报表，《小学教育技术装备统计报表》或《中学教育技术装备统计报表》；②统计工作负责人审核确定报表准确无误；③进行数据上报，数据上报可采用两种方式；网络上报和文件上报；④如果是网络上报

2、，县级单位通过网络接收报表数据，如果是文件上报，县级单位通过存储介质（光盘、磁盘、U盘等）接收报表数据。2、  软件使用方法学校级使用方法学校统计人员可先下载打印“中小学教育技术装备统计报表（样表）”，然后找有关人员填写真实、准确的数据，请学校领导审核通过后，利用准确数据进行填写。本说明中引用的实验小学的数据均为随意填写。2.1.第一步单位设置功能说明软件使用之前首先确定使用者的身份，以便今后的使用和管理。窗体左边是主要信息显示区；右边是本地信息的设置和填写内容。内容详解10单位类型：软件使用单位的所属性质，选择“学校”单选框按钮；学校类型：点击单选框

3、确定学校性质，属于小学或中学；学校类别：单项选择确定学校属于五种类别中的哪一种；直属关系：县区所在学校全部选择“非直属”单位名称：填写学校的准确名称；所属地区：采用层级选择学校属于地区，从省级到地级和县级；单位代码：系统根据“所属地区”的选择，会自动显示出前6位行政代码，学校只要补充后面几位即可。（注意！单位代码一定保持准确，否则上报数据不予接收。）授权码：网络上报的重要依据之一，只有准确的授权码才能实现网络上报；如果采用存储介质（磁盘、光盘等）可以不用填写；2.2.第二步基表录入学校基表是指由教育部制定的，用以反映普通中小学技术装备基本情况的基层统计

4、报表。学校基表是以普通中小学为单位的手工填报的表。主要包括：小学教育技术装备统计报表、中学教育技术装备统计报表。 功能说明10学校用来完成中小学教育技术装备的统计工作，是所有统计数据最基础部分。整个统计报表分成两个部分：“基本信息部分”和“指标信息部分”内容详解基本信息部分所在县、市、区名称：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写；学校名称：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写；学校类别：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写；学校所在地：采用单项下拉菜单选择方

5、式，确定学校所在地为城市、县镇、农村；在校生数：在录入框中填写本学校的在校生人数，填写全部是数字形式；计算机台数：在录入框中填写本学校的计算机台数，填写全部是数字形式；是否已建立校园网：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择；符合下述定义的校园网方能列入统计，校园网是指以多媒体和现代网络技术为基础，为学校学习、教学、科研和管理活动服务的校园内局域网络环境。校园网一般包括综合布线、网络交换机、计算机服务器等硬件设施和办公系统、教学资源、教学平台等软件系统。能有效接入Internet。是否开展理科实验操作考核：单项选择按钮方式，此项信息只有“

6、是”和“否”两个选择；是否建有图书馆：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择；是否拥有卫星教学收视设备：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择；是否拥有教学光盘播放设备：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择；实验教学普及校类型：单项下拉菜单选择方式，确定此项信息为一类、二类、三类；理科教学仪器达标校类别：单项下拉菜单选择方式，确定此项信息为一类、二类、三类；指标信息部分： 10窗体分为上下两个部分，上半部分是“基本信息部分”填写完成后的显示，如果不正确也可以在此窗体下修改，但所有选择只有数字关系：下半部分是“

7、指标信息部分”，所有指标项只填写“数额”，全部是数字形式。没有的填“0”，不能空缺。“浅灰色表格”是相关数值自动计算部分，不用操作此表格。该表格填写完成后要进行数据验证，点击“数据验证”快捷按钮，表格中有逻辑错误的数据将红色显示。修改无误后点击“报表保存”保存报表。2.3.第三步主管审核此报表是由国家统计局批准，批准文号：国统函[2004]182号。所有相关数据信息受到《中华人民共和国统计法》保护，各级单位负责人要对信息的准确负责。只有通过负责人审核后的数据才能予以上报。功能说明主管负责人对报表再次进行检查，确定报表是否合格。窗体分为两个部分：左边是选

8、择检查报表类型和执行通过与否的操作；右边是报表的具体信息，检查每个项目和技术指标的准确。内容详