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时间:2019-07-13
《九年级 Unit1 Section A1a-2d》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、Unit1 Howcanwebecomegoodlearners?第一课时 SectionA(1a-2d)I.TargetNavigation 【目标导航】◆Keywordsandphrases:textbook,conversation,aloud,pronunciation,sentence,patient,by+v.ing◆Keysentences:(1)Howdoyoustudyforatest?Istudybyworkingwithagroup.(2)Haveyoueverstudiedwithagroup?Yes,Iha
2、ve.I'velearnedalotthatway.(3)It'stoohardtounderstandspokenEnglish.◆Skills:能够熟练地谈论怎样学习的话题,以及回答自己的学习方式。◆Emotion:通过互相询问或谈论自己或对方如何学习英语,使学生相互了解彼此的学习方法,相互取长补短。培养学生善于学习别人的优点意识,引导学生在学习过程中重视学习方法。II.Learningimportantanddifficultpoints 【学习重难点】学会运用by+doing的结构表达做事方式。III.Theguidance
3、oflearningmethods 【学法指导】通过听,说等一些活动培养良好的听力习惯和能力,再通过独学和小组合作,学会把握学习的主要内容,在学习中善于记要点,善于抓住用英语进行交际的机会。IV.TeachingSteps 【教学过程】AutonomousLearning Scheme【自主学习方案】☞预习指导与检测(一)预习指导1.预习Page1、2的生词,根据音标会读知意。2.朗读Page1、2的句子,能英汉互译。(二)预习检测Ⅰ.完成下列短语。1.和朋友一起学习________________2.制作单词卡__________
4、______3.看课本________________4.听磁带________________5.向老师寻求帮助________________6.看英文光碟________________7.和朋友用英语交流________________8.大声读练习发音________________9.小组学习________________10.说的技能________________11.做……太难________________(Keys:1.byworkingwithfriends;2.bymakingwordcards;3.by
5、readingthetextbook;4.bylisteningtotapes;5.byaskingtheteacherforhelp;6.bywatchingEnglishvideos;7.haveconversationswithfriendsinEnglish;8.readingaloudtopracticepronunciation;9.studywithagroup;10.speakingskills;11.toohardto…)Ⅱ.完成书中第一页1a的练习。Ⅲ.理解下列对话,并利用上面词组练习。A:Howdoyoustu
6、dyEnglish?B:Istudybyworkingwithagroup.A:HowdoesBobstudyEnglish?B:Hestudiesbymakingwordcards.ClassroomLearningGuidanceScheme 【课堂导学案】【探究一】听录音,完成1b。【探究二】小组练习,利用下列句型谈论怎样学习英语。A:HowdoyoulearnEnglish?B:Ilearnby…A:Doyoulearnby…?B:Yes,Ido./No,Idon't.【探究三】1.完成书中听力训练2a、2b。师生核对答案。
7、根据听力内容,练习上面对话。2.读听力材料,理解以下知识点。thebestwaytolearnEnglish Whohasanidea?keepadiaryinEnglish lookupnewwordsinadictionary【探究四】根据听力材料,小组自由讨论如何学好英语。【探究五】分角色扮演对话,完成2d。【探究六】Summary根据下面的句子,总结by的用法和含义。1.Ihavetobeinbedby10o'clock.2.Thereisatreebytheriver.3.Igotoworkbybus.4.Theboyis
8、senttothehospitalbyakindman.5.YoucanlearnEnglishbyworkingwithfriends.by的用法总结:________________________________________
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