生活用电常识练习题 (2)

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1、生活用电．(03呼和浩特)一节干电池的电压和家庭电路的电压分别是：（）A．2V，220VB．1.5V，36VC．2V，36VD．1.5V，220V．(03常德)在一个寒冷的冬天，小明家来了许多客人当他刚把第二个电烤炉接入电路中时，家里所有的灯突然熄灭，电烤炉也不发热，检查后发现保险丝断了。导致保险丝烧断的原回可能是:（）A．电路中用电器的总功率过大；B．第二个电烤炉的电阻丝烧断了；C．灯泡的灯丝烧断了；D．开关接触不良；．（03武汉）在日常生活中自我保护的安全意识十分重要，下列三种做法中正确的是：（）A．用湿抹布擦正在发光的台灯灯泡B．在

2、有绝缘外皮的通电导线上晾湿衣服C．发生触电事故时应首先切断电源．（苏州市）家庭电路中，自动空气开关的主要作用是：（）A．保证电路的电压不变B．保证电路的电流不变C．保证用电器的功率不变D．在电路发生短路时自动切断电路．（03荆州）举世瞩目的三峡工程将于2003年8月开始发电，在庞大而复杂的水电枢纽中，将水的机械能转化为电能的主要设备是：（）A．电动机B．发电机C．船闸D．升压变压器．（吉林省）下列现象中，可能引起家中保险丝熔断的是：（）①插座中的两个线头相碰②开关中的两个线头相碰③电路中增加了大功率的用电器④灯丝烧断A，①②B．②③C．②

3、④D．①③．（河南省）图中所示的4种关于螺丝口灯座和开关的连接中，符合安全用电原则的是：（）．（黄冈市）如图是家庭电路的一部分，则：（）A．元件“1”是电能表、“2”是保险丝“3”是闸刀开关B．元件“l”、“2”、“3”正确连接顺序为“2”、“1”、“3”C．图中接错的元件是“5”D．图中电路元件连接完全正确．（盐城市）小刚放晚学回家后，闭合电灯开关，发现电灯不亮，用测电笔分别测试灯泡两端的接线柱，氖管均发光，这是因为：（）A．两根进户线都断路B．进户火线断路C．进户零线断路D．灯丝断路．（咸宁市）安全用电的常识之一就是不要靠近高压电。但

4、是，两爪站在高压线上的鸟却不会发生触电事故，这是因为：（）A．电线上有绝缘层B．鸟爪上的角质层不导电6C．鸟能承受高压电D．鸟的两爪间的电压很低．（烟台市）在家庭电路中常常发生：在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，保险丝熔断；有时是在台灯插头插人插座后，闭合台灯开关，室内其他电灯熄灭，保险丝熔断。引起这两种故障的最大可能是：（）A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是插头短路，后者是灯泡短路C．两者都是插座短路D．两者都是插头短路．（黑龙江省）对于图中的各种数据，说法不正确的是：（）A．每消耗Ikw·h

5、的电能，电能表的转盘转3000转B．额定电压为220V，额定电流为10AC．同时使用的用电器总功率不能超过2200WD．电能表读数的单位是kW·h．（长沙市）下列做法中，符合安全用电原则的是：（）A用粗钢丝代替保险丝B．用湿抹布擦正在发光的电灯泡C．在已通电的电线上晾晒衣服D．家用电器金属外壳要接地．（镇江市）李明同学在做电工实验时，需要把导线连接成“T”形（见下页图）。正确的连接方法为（）．（南通市）电工小组的同学们练习安装模拟家庭电路。接通电源之前，为检查电路中是否有短路现象，老师将火线上的熔丝取下，把一个额定电压力220V的灯泡作为

6、检验灯泡连接在原来熔丝的位置，同时要求同学们将电路中所有开关都断开。在接通电源后，下列说法中正确的是（）A．若检验灯泡正常发光，表明电路中有短路现象B．若检验灯泡不亮，但将某一个用电器的开关闭合后检验灯泡正常发光，表明电路连接无误C．检验灯泡不亮，但将某一个电灯的开关闭合后，这个电灯和检验灯泡都能发光，只是亮度不够，这表明电路中出现了短路现象D．不论电路中用电器的开关断开还是闭合，检验灯泡均不发光，这表明电路中有短路现象．（济南市）“庆六一文艺会演”时，佛前中学物理组的老师给大家表演了一个“不电”的节目。首先王老师将一标有PZ220—10

7、0”的灯泡接到两导线头M、N之间，灯泡正常发光。随后将灯泡取下，王老师站到干燥的木凳上后，左、右手分别抓住M、N两导线头（如图）。李老师用测电笔分别测试M、N及王老师的皮肤，发现测电笔的氖管都发光，而王老师却谈笑自如。对以上现象的解释，你认为正确的是（）A．王老师有特异功能，确实不怕电B．王老师的双手戴着绝缘手套C．在人、灯替换之时，有人将零线断开了6D．在人、灯替换之时，有人将火线断开了．（03武汉）在做电学实验时，有时要将导线与接线柱连接起来。如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接，其中正确的是：（）CAB图3．（03永州）下列实

8、际电路中，各元件之间属于并联的是：（）A．装饰店堂、居室用的一些小彩灯B．教室里的各盏灯C．家庭电路中的开关和电灯D．学校内的电铃和开关．（03盐城）小刚放晚学回家后,闭合电灯开关，发现电灯不