通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3_

通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3_

ID:47051847

大小:533.06 KB

页数:8页

时间:2019-07-10

通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3__第1页
通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3__第2页
通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3__第3页
通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3__第4页
通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3__第5页
资源描述:

《通用版2018_2019版高中物理第一章电磁感应1.1_1.2电磁感应的发现感应电流产生的条件学案教科版选修3_》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、1 电磁感应的发现2 感应电流产生的条件[学习目标] 1.理解什么是电磁感应现象及产生感应电流的条件.2.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验.3.了解磁通量的定义及变化.一、奥斯特实验的启迪1820年,奥斯特从实验中发现了电流的磁效应.二、电磁感应现象的发现1831年,英国物理学家法拉第发现了“磁生电”现象,他把这种现象命名为电磁感应,产生的电流叫感应电流.三、感应电流产生的条件穿过闭合电路的磁通量发生变化时,这个闭合电路中就有感应电流产生.[即学即用]1.判断下列说法的正误.(1)若把导线东西放置,当接通电源时,导线下面的小磁针一定会

2、发生转动.( × )(2)奥斯特发现了电流的磁效应;法拉第发现了电磁感应现象.( √ )(3)小磁针在通电导线附近发生偏转的现象是电磁感应现象.( × )(4)通电线圈在磁场中转动的现象是电流的磁效应.( × )2.如图1所示,条形磁铁A沿竖直方向插入线圈B的过程中,电流表G的指针(填“不偏转”或“偏转”);若条形磁铁A在线圈B中保持不动,电流表G的指针(填“不偏转”或“偏转”).图18答案 偏转 不偏转一、磁通量及其变化[导学探究] 如图2所示,闭合导线框架的面积为S,匀强磁场的磁感应强度为B.图2(1)分别求出B⊥S(图示位置)和B∥

3、S(线框绕OO′转90°)时,穿过闭合导线框架平面的磁通量.(2)由图示位置绕OO′转过60°时,穿过框架平面的磁通量为多少?这个过程中磁通量变化了多少?答案 (1)BS 0 (2)BS 减少了BS[知识深化]1.匀强磁场中磁通量的计算(1)B与S垂直时,Φ=BS.(2)B与S不垂直时,Φ=B⊥S,B⊥为B垂直于线圈平面的分量.如图3甲所示,Φ=B⊥S=(Bsinθ)·S.也可以Φ=BS⊥,S⊥为线圈在垂直磁场方向上的投影面积,如图乙所示,Φ=BS⊥=BScosθ.图32.磁通量的变化大致可分为以下几种情况(1)磁感应强度B不变,有效面积

4、S发生变化.如图4(a)所示.(2)有效面积S不变,磁感应强度B发生变化.如图(b)所示.(3)磁感应强度B和有效面积S都不变,它们之间的夹角发生变化.如图(c)所示.8图4例1 如图5所示,有一垂直纸面向里的匀强磁场,磁感应强度为B,磁场有明显的圆形边界,圆心为O,半径为r.现于纸面内先后放上圆线圈A、B、C,圆心均处于O处,线圈A的半径为r,10匝;线圈B的半径为2r,1匝;线圈C的半径为,1匝.图5(1)在B减为的过程中,线圈A和线圈B中的磁通量变化了多少?(2)在磁场转过90°角的过程中,线圈C中的磁通量变化了多少?转过180°角

5、呢?答案 (1)A、B线圈的磁通量均减少了 (2)减少了Bπr2 减少了Bπr2解析 (1)A、B线圈中的磁通量始终一样,故它们的变化量也一样.ΔΦ=(-B)·πr2=-即A、B线圈中的磁通量都减少了(2)对线圈C,Φ1=Bπr′2=Bπr2当磁场转过90°时,Φ2=0,故ΔΦ1=Φ2-Φ1=-Bπr2当转过180°时,磁感线从另一侧穿过线圈,若取Φ1为正,则Φ3为负,有Φ3=-Bπr2,故ΔΦ2=Φ3-Φ1=-Bπr2.1.磁通量与线圈匝数无关.82.磁通量是标量,但有正、负,其正、负分别表示与规定的穿入方向相同、相反.例2 磁通量是研

6、究电磁感应现象的重要物理量,如图6所示,通有恒定电流的长直导线MN与闭合线框共面,第一次将线框由位置1平移到位置2,第二次将线框绕cd边翻转到位置2,设先后两次通过线框的磁通量变化量的大小分别为ΔΦ1和ΔΦ2,则(  )图6A.ΔΦ1>ΔΦ2B.ΔΦ1=ΔΦ2C.ΔΦ1<ΔΦ2D.无法确定答案 C解析 设闭合线框在位置1时穿过闭合线框的磁通量为Φ1,平移到位置2时穿过闭合线框的磁通量为Φ2,导线MN中的电流产生的磁场在位置1处的磁感应强度比在位置2处要强,故Φ1>Φ2.将闭合线框从位置1平移到位置2,穿过闭合线框的磁感线方向不变,所以ΔΦ

7、1=

8、Φ2-Φ1

9、=Φ1-Φ2;将闭合线框从位置1绕cd边翻转到位置2,穿过闭合线框的磁感线反向,所以ΔФ2=

10、(-Φ2)-Φ1

11、=Φ1+Φ2(以原来磁感线穿过的方向为正方向,则后来从另一面穿过的方向为负方向),故正确选项为C.二、感应电流产生的条件[导学探究] (1)如图7所示,导体AB做切割磁感线运动时,线路中电流产生,而导体AB顺着磁感线运动时,线路中电流产生.(填“有”或“无”)图7(2)如图8所示,当条形磁铁插入或拔出线圈时,线圈中电流产生,但条形磁铁在线圈中静止不动时,线圈中电流产生.(填“有”或“无”)图8(3)如图9所示,

12、将小螺线管A插入大螺线管B中不动,当开关S闭合或断开时,电流表中电流通过;若开关S一直闭合,当改变滑动变阻器的阻值时,电流表中8电流通过;而开关一直闭合,滑动变阻器的滑动触头不动时,电流表中电

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。