2012版新课标人教版初中化学全册导学案修改稿（150页教学案网推荐）

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1、九年级化学导学案学习内容课题1物质的变化和性质（1）第1学时学习目标知识与技能1、理解物理变化和化学变化的概念，知道两者的区别和联系。2、能区别常见的变化是物理变化还是化学变化。过程与方法通过实验初步学会对化学变化的观察方法。情感态度与价值观3、通过观察和实验等活动，增强学生对化学现象的好奇心，激发学生的学习化学的兴趣。4、增进对“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识。5、体验观察和思考是学习化学的重要环节。学习重难点重点1、理解物理变化和化学变化的概念，化学变化的特征及两种变化的判断；2、能正确描述

2、观察到的实验现象。难点能正确区别物质的变化。导学过程自主空间一、课前先学预习检测：预习化学研究的对象、物理变化和化学变化，并回答下列问题：物理变化，例如：。化学变化，例如：。二、课堂探究合作探究一：物理变化问题讨论什么叫物理变化？物理变化的实质是什么？媒体使用看课件让学生观察生活、生产中一些常见的物质的变化，从是否有新物质生成，让学生展开激烈的讨论。交流与展示[学生实验]实验序号变化前的物质实验现象变化后的物质有无新物质生成1－1液态的水水沸腾，有蒸汽，玻璃片有水滴液态的水1－2蓝色块状的胆矾蓝色块状的胆矾变成蓝色的粉末

3、状蓝色的粉末状胆矾[归纳]物质发生变化时没有生成其它物质，这种变化叫做物理变化。[讨论交流]例举生活中常见的物理变化的例子。合作探究二：化学变化[演示实验]课本P6[实验　1－3］[实验　1－4］—153—九年级化学导学案[观察现象]实验序号变化前的物质实验现象变化后的物质有无新物质生成1－3蓝色胆矾溶液蓝色氢氧化铜沉淀生成1－4颗粒状石灰石二氧化碳气体等[归纳]物质发生变化时生成其它物质，这种变化叫做化学变化。[讨论交流]例举生活中常见的化学变化的例子。[知识迁移]观察是学习化学的重要环节。要了解物质发生的变化，必须从

4、观察入手，在观察中思考，对观察到的变化条件、现象和结果进行科学地分析和归纳，我们就可以得出结论。[归纳]这种生成其他物质的变化叫化学变化。[说明]化学变化又叫化学反应。[强调]最能说明化学变化的依据是有新物质生成。[阅读]化学变化中伴随的现象。[归纳]化学反应中伴随的现象有：发光、发热、变色、产生气体、沉淀，这些可帮助判断有没有化学变化发生。但有这些现象发生不一定是化学变化。合作探究三、物理变化和化学变化[提问]物理变化和化学变化是相互联系的，那么它们之间有什么联系呢？[讨论]物理变化和化学变化是否相互联系的？两者之间关

5、系如何？[交流与展示]物质发生化学变化时一定伴随物理变化，而物质发生物理变化时不一定伴随化学变化。三、达标检测1、下列自然现象中存在着化学变化的是（）A冰雪融化B形成酸雨C形成沙尘暴D雾的形成2、下列变化可能是化学变化的是()A燃烧B爆炸C挥发D汽化3、成语被誉为中华语言瑰宝。下列成语中其本意主要为化学变化的是（）A．死灰复燃B．磨杵成针C．滴水成冰D．积土成山4、证明化学变化过程中一定发生物理变化的是（）A．开灯时灯泡先通电后发光B．做家具时木材先锯断后加工C．水结冰，有液态变为固态D．蜡烛点燃时先熔化后燃烧5、下列现

6、象中属于化学变化的是（）A玻璃破碎B水蒸发C鸡蛋变臭D木材制成桌椅6、化学变化和物理变化的本质区别是。学习反思—153—九年级化学导学案学习内容课题1物质的变化和性质（2）第2学时学习目标知识与技能1、理解物理性质和化学性质的概念，知道两者的区别和联系。2、能准确区别物质的性质。过程与方法通过实验初步理解物理性质和化学性质。情感态度与价值观1、通过观察和实验等活动，增强学生对化学现象的好奇心，激发学生的学习化学的兴趣。2、增进对“世界是物质的”、“物质是变化的”等辩证唯物主义观点的认识。3、体验观察和思考是学习化学的重要

7、环节。学习重难点重点1、物质的性质。2、物质的变化和物质的性质的区别。难点：能正确区别物质的变化和物质的性质。导学过程自主空间一、课前先学预习检测：预习物理性质和化学性质的概念，并回答下列问题：1、物理性质。包括：，如：。2、化学性质，包括。如。二、课堂探究合作探究一：物质的化学性质[问题讨论]汽油燃烧、菜刀生绣，这种性质在什么变化中才能表现出来？[投影归纳]物质在化学变化中才能表现出来的性质叫化学性质，化学性质有可燃性、氧化性、还原性、酸碱性等。[交流]生活中，哪些性质表现出物质的化学性质？[展示]合作探究二：物质的物

8、理性质[问题讨论]上述提到的滴水成冰、酒精挥发以及物质的颜色、状态、气味等是否需要通过化学变化才能表现出来？[媒体投影归纳]不通过化学变化就能表现出来的物质的性质叫物理性质。物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、硬度和密度属于物理性质。[阅读]学生阅读有“物理性质的几个基本概念”[交流][展示]⑴熔点和沸点⑵密度[强调