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时间:2019-11-30
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1、1.1《斯密的理论贡献》同步练习(1)一、单项选择题(每小题3分,共60分)1.在斯密所处的时代,促使资本主义发展的三大要素是( )。 A.重商主义、圈地运动、殖民掠夺 B.圈地运动、海外掠夺、手工工场 C.殖民机构、海外贸易、手工工场 D.中央集权、圈地运动、殖民战争2.“殖民制度大大促进了贸易和航运的发展。‘垄断公司’是资本积累的强有力手段,殖民地为迅速产生的工场手工业保证了销售市场,保证了通过对市场的垄断而加速的积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货而夺得的财宝,源源流入宗主国,
2、在这里转化为资本。”马克思的这段话实质上揭示了( )。 A.世界市场的形成过程 B.殖民活动的进步作用 C.西欧资本原始积累的过程 D.西欧资本主义发展的血腥性质3.重商主义产生于15世纪,在欧洲影响达300年之久,对加速封建社会向资本主义社会的过渡曾起过积极作用。这是因为重商主义的观点和政策主张( )。 A.有利于早期新兴资产阶级积累货币资本发展资本主义工商业B.有利于给人民和国家提供充足的收入 C.对加速由封建社会向资本主义社会的过渡起到了阻碍作用D.认为金银是社会财富的唯一形
3、态,主张国家干预经济4.重商主义者认为,财富的直接源泉在( )。A.工业中 B.农业中 C.商业中 D.工商业中5.斯密认为,国家财富来源于( )A.流通领域 B.生产领域 C.贱买贵卖 D.对外贸易的顺差6.斯密说:“劳动是衡量一切商品交换价值的真实尺度,任何一件物品的价值,即要取得这物品实际上所付出的代价,乃是获得它的辛苦和麻烦。”下列选项中,对这句话理解正确的是( )。 A.商品的价值是由商品在交换中所能购买的劳动量决定的 B.商品的价值是由生产该商品所耗费的劳动量决定的
4、 C.交换价值是价值的源泉 D.商品是使用价值和价值的统一体7.斯密认为,商品的价值是由商品在交换中所能购买到的劳动量决定的。这一观点( )。 A.正确地揭示了价值的源泉 B.正确地揭示了价值与交换价值的关系 C.颠倒了价值与交换价值的关系 D.掩盖了无产阶级与资产阶级之间的经济关系8.在经济学说史上,斯密是第一个明确提出使用价值和交换价值概念的人。他认为,使用价值和交换价值的关系是( )。①使用价值很大的东西,交换价值也很大②使用价值很大的东西,可能具有极小的交换
5、价值,甚至没有③交换价值很大的东西,使用价值也很大④交换价值很大的东西,可能具有极小的使用价值,甚至没有 A.①② B.③④ C.②④ D.①③9.关于工资与利润的来源,斯密有两个自相矛盾的观点,分别是( )。①劳动者对原材料增加的价值分为工资和利润两个部分②工资是对雇佣工人劳动的一种补偿③工人得到了自己劳动的全部成果,利润是对资本家支出的一种补偿④利润是自然力的产物A.①② B.①③ C.②④ D.①④10.关于地租的来源,斯密有两个自相矛盾的观点,分别是( )。①地租是劳动产
6、品的一部分,是农产品价格超过农业资本和普通利润的部分②地租是地主借给农业资本家使用的自然力的产物③地租是对资本家垫付的自身生活资料的补偿④地租是土地的实际价格A.①② B.①③ C.②④ D.①④斯密发现,在一家扣针厂里,如果一个人抽铁线,一个人切截,一个人磨针,一个人装圆头……十个工人每天生产出4.8万枚扣针,平均每人每天生产4800枚。如果让工人各自独立完成全套工序,那么,他们当中的任何一个人,一天也造不出20枚扣针,甚至连1枚也造不出来。据此回答第11~15题。11.斯密所举的这一事
7、例说明分工( )。A.受交换能力大小的限制 B.能减少劳动工序C.能提高资源利用效率 D.能提高劳动生产率12.分工之所以能导致这样的结果,是因为( )。 ①分工能提高劳动者的工作技巧和劳动熟练程度②分工能免除由一种工作转到另一种工作的时间损失③分工能减少一个产品生产过程中的劳动工序④分工有利于机械的发明和使用A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④13.斯密的分工和交换思想有( )。①分工能提高劳动生产率②分工是社会不平等的根源③分工受交换能力大小的限制④分工的发展受市场
8、大小的限制A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④14.斯密认为,市场规模制约着分工,因此他主张( )。 A.加强国家对经济的干预,扩大市场规模 B.分工能提高劳动效率 C.取消一切限制市场和交换的措施,自由放任 D.分工决定交换15.在分工和交换的关系问题上,斯密认为( )。 A.分工决定交换 B.交换决定分工 C.分工能够提高劳动生产率 D.分工产生交换16.斯密从自然秩序思想出发,认为利己是人的本性,追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动
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