河北保定市高三上期末调研考试语文试题

《河北保定市高三上期末调研考试语文试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、河北省保定市2010—2011学年度高三第一学期期末调研考试语文试题一、（12分，每小题3分）1．下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是（）A．佝偻（gōu）信笺（qiān）声势烜赫（xǎun）锐不可当（dāng）B．咆哮（xiào）胡诌（zhōu）戎马倥偬（zǒng）暴戾恣睢（suī）C．蓓蕾（bèi）隽永（juàn）北门锁钥（yào）悄然无声（qiǎo）D．妊娠（chén）裙裾（jū）封妻荫子（yìn）换贴兄弟（tiě）2．下列备句中，加点的成语使用正确的一项是（）A．夕阳西下，小伙子悄悄来到心爱的姑娘家附近，吹起葫芦箫，不知有多少阿昌青年用这神奇的葫芦箫引来美丽的姑娘，结

2、为秦晋之好。B．丰田轿车驾驶员陈某，五年来的206起违章，涉及违章停车、未系安全带、闯红灯、不按导向车道行驶、超速等等，可谓包罗万象。C．汶川地震、玉树地震、舟曲泥石流，灾难相继发生，全校师生几次向灾区人民捐款捐物，而你却置身事外，细大不捐，这样做，不感到羞愧么？D．因为唐代名将李靖，这个小镇才改名靖港。在风云变幻的蹉跎岁月，背负世俗与灾难重荷的靖港人，对此坚信不疑，代代传颂。3．下列各句中，没有语病的一句是（）A．经过这次选举，美国朝野在国会中的控制力量大幅转变，共和党拿下了众议院的主导权，可以堪称众议院格局的60多年来少见的重大转变。B．需要指出的是，技术主义的文学观在中国文

3、坛是一个渐进的过程，是被“先锋批评家”们长期诋毁真实性、嘲笑思想性逐步诱导出来的。C．190个国家、56个国际组织以及许多中外企业踊跃参展．200多万志愿者私奉献，7308万参观者流连忘返，共同铸造了上海世博会的辉煌。D．正是由于对乌江文学的同执和守护，才使他找到了自己小说创作的色彩线条，才让我们在中国文学地图上看到了活生生的风情万种的乌江。4．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）小说不仅仅是语言的艺术，，。，。，，反之亦然。正是在这个意义上，连最激进的后现代主义批评家阿多诺也承认，“一十艺术作品的艺术性就在于其能否表达时代的真理内容一。本来这是个常识，现在却

4、被技术主义的文学观故意把水搅浑了。①实现得越彻底越复杂越丰富，它的艺术性也就越高②而不是看它举着什么主义什么派的大旗③是关于社会生活和作用情感的艺术④衡量小说的艺术性是需要联系小说的效果来考查的⑤它更是以语言文字塑造形象的艺术⑥小说对表现对象实现的程度才是衡量艺术性的标准A．③⑤④②⑥①B．⑤③⑥①④②C．⑤③④②⑥①D．③⑤⑥①④②二、（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成5—7题。今日英雄安在除那些大众传媒竣噪之声出的各种影、视、歌明星外，英雄还存在吗？应该说，区别于公众英雄的个体化意义的“英雄”依然存在，只不过已和传统意义上战士型的“英雄”迥异。虽然来自外在的民族战争，以

5、及特定历史阶段全面的意识范式社会化对人性进行“非存在”方式的威胁已经日渐退位，但人们仍然生活在自己创造的巨大的、无所不包、无隙不渗的物质化生存环境中，普在肉身仍然面临种种现实的诱惑，而或然性的“偶在个体”仍需对普在肉身进行超越和精神上的“异在”坚守，安然隐匿于在对世界的静谧观察注视之中，对依然灿烂的星空的崇敬仰望之中，继续其精神性的探索，朝时空的多维向度开放，作旨在挣脱人的尘世在限性的飞翔。他的生存方式仿佛一间自我选择的无形囚室，在具体的足不出户的囚禁中仍可放飞思想，那种放牧自由的陶然感使得具体的囚禁意义变得抽象和空洞，汪洋恣肆般涌卷的思潮从划地为牢的立足点呈放射状方式漫出来，漫

6、过周围的世界乃至漫过各种沿袭已久的观念修筑的栅栏，向着宇宙的深处飞奔而去。8/8如果将其放入社会生活的背景看，他们永远只是数量对比上的凤毛鳞角者，是俄国诗人布罗茨基所比喻的以巨大的公众数量作分母的微小分子。他们的人格魅力拒绝被社会化，被公众认同，被媒体观注追踪。一旦在公众化的过程中被视为集体的行为楷模，将会被重新封闭在公众价值观念导向的舆论之中，自由便会被压抑甚至被再度剥夺，思想的利剑失去光泽躲入刀鞘之中，探索的眸子日益浑浊无法继续目历发现之旅。如稍俘于虚荣心，与扭曲性的公众化社会方式相妥协，他的自我将被纳入集体模式中重新被安置铆定调试整合，正中了集体意志同化淹没个体的险恶圈套。

7、如德国哲学家雅斯贝尔斯在《时代的精神状况》中所说：这些人一旦异化为“群众意志的执行者”，便再次化为“虚无”，美国存在主义哲学家蒂利希认为，一旦如此，个人“作为自我而存在的勇气”将降格为“作为部分而存在的勇气”。所以真正的英雄永远是处于社会意识边缘拥有原创精神的“他者”，对公众潮水般趋同性的要挟，只是持一种漠然不应的拒绝姿势。他拒绝将自己的生存经验普及成限制他人个体自我生存的分母型模式。他鼓励肯定并敬佩着他的人进一步超越而不是重复他的自我，去作有别于他的多样性的自我开拓，成为崭新领