内容及培训方法 管理人员的选聘与考评的程序

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1、第九章人员配备1、重点掌握：管理人员的选聘标准、考评的内容及培训方法管理人员的选聘与考评的程序及方法2、一般掌握：人员配备的原则管理人员需要量的确定3、一般了解：管理人员考评的目的和作用管理人员的选聘标准较高的政治素质良好的道德品质相当的业务知识和水平良好的决策能力较强的组织协调能力富于风险精神健康的身体素质（见书165）管理人员考评的内容管理人员考评的内容：德、能、勤、绩及个性的考核。德：包括思想政治、工作作风、社会道德及职业道德水平等方面。能：指员工从事工作的能力，包括体能，学识和智能、技能。勤：指管理人员的积极性和工作中的表现，包括纪律性、干劲、责任

2、心、主动性等。绩：指管理者的工作效率及效果。管理人员培训方法脱产学习在职培训（职务轮换、零时职务）其他方法（决策训练、角色扮演和敏感性训练（见书175—176页）管理人员选聘的程序与方法制定管理人员选聘计划进行职务分析及标准制定发布招聘信息搜集应聘人员（求职者）信息对应聘者进行测试与筛选聘任管理人员的使用（见书167—169）管理人员的考评程序制定考评计划考评前的技术准备（制定考评标准、选择设计考核方法与工具、选择考评人员）实施考评分析考评结果反馈考评结果（见书171—172）管理人员考评方法目标考评法民意测验法专家评估法排队法（见书172---173）人

3、员配备原则经济效益原则任人唯贤原则因事择人原则量才使用原则程序化、规范化原则（见书162-163）管理人员需要量的确定组织规模业务的复杂程度管理部门的数目管理人员的储备需要（见书163）管理人员考评的目的和作用目的了解管理者的管理业绩掌握管理者的管理能力发现管理工作存在的问题作用为人事调整提供依据为管理人员的培训提供依据激励管理者不断自我提高和自我完善为合理确定并适当调整管理者的报酬提供依据