2019如何上好开学第一课

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1、2019如何上好开学第一课1、颜值的开学第一课老师们可以为新学年布置教室，在外观上来一个大变样!比如设计一个金秋硕果或者班级家园的主题，利用一切你找得到的海报、小折纸、小饰品等来表现，当然可以寻求美术老师等设计达人的帮助，快快把教室装扮起来，并保密。等到学生们一走进教室，说不定都会大声惊呼起来：“哇~~教室好不一样，好漂亮啊!”那么现在就精心准备吧，但最重要的是想好主题和风格。此外，还可以试着在学生的座椅上花些心思。现在的座椅摆放，你觉得舒服吗?学生间的座椅会不会太近，引诱他们相互交头接耳?座椅太远让他们感觉互相孤立

2、?环顾教室，都有哪些摆设?有养小花、小草、小金鱼吗?书本、笔纸等学习工具是学生都方便使用的吗?进入教室，有哪些小细节可以让学生感到宾至如归、安全、可靠，并且急切地想探索其中的奥秘呢?2、最互动分享的开学第一课调查显示，有40%的教师，开学第一课会选择让学生唱主角，组织学生围绕暑假生活见闻、阅读情况和新学期的计划等展开讨论。既锻炼了同学的口才，又总结分享了假期的生活;增进了同学们之间的互相了解和见闻;还营造了一个轻松的开学氛围，真是一举多得，不可错过!5/5老师们当然可以先开场了，可以聊聊最近的新闻，谈谈我们小朋友如何

3、逃生和自我保护……在轻松愉悦中把孩子们引向现实广大的世界，让他们期盼快点长大!有的教师认为：围绕“我的暑假”主题，以“击鼓传花”的游戏方式，肯定会使现场的氛围活跃不少。鼓励同学们大胆介绍自己，还不时打趣周围认识的好朋友，分享他们的生活经历，这样的课堂氛围就轻松又活泼了。最后，通过投票，选出了男女班长、文娱委员、劳动委员和体育委员。伴随着优美的旋律，队员们和同学们齐声合唱青花瓷，班会就此落幕。3、最勤劳的开学第一课一些教师选择让孩子们进行大扫除、搞卫生，让新学期从新环境开始。有的老师会准备一堂手工制作课、动手劳动课，让

4、学生亲自动手操作，让新的学期在动手劳动中开始。五年级的一位班主任是这样做的：开学前一天，我把教室及走廊的公共卫生都打扫干净，把孩子的位置留给孩子报到时由他们自己打扫，打扫干净后，孩子谈感想，并把它写下来。孩子们珍惜自己辛勤劳动的成果，因此，自己坐的桌椅、地面的保洁工作整个学期都做得相当不错。4、最富正能量的开学第一课很多教师，在开学第一课会围绕新学期的计划、学生安全、学习方法等举行主题班会、主题讲座，或者播放一些充满正能量的视频，如《开学第一课》、国内外大学开学典礼演讲、TED励志演讲，让学生从内心深处受到感染，从而

5、进入学习状态。5/5有一位教师这样计划开学第一课：提前准备好贺卡，送给学生做开学礼物。而贺卡是需要学生自己认领，因为写着每一位学生的不同性格，进步，需要加强的方面，还有老师对他们今后的希望。通过寻找自己的贺卡来让学生了解自己，同时让学生回首过去的一年自己的成长，展望自己今后的努力方向与目标。5、最轻松的开学第一课游戏也是开学第一课的一种选择。寓教于乐，通过精心设计的游戏，让学生不知不觉进入学习的状态。比如开展“动起来迎开学”趣味运动会，通过跳绳、转呼啦圈、跳袋鼠、运球、螃蠏背西瓜、接力赛、拔河......让孩子们轻松

6、运动起来，健康快乐迎接新学期到来。33个教学锦囊第一帮助学生顺利过渡1.上课第一天，给出本学科的重要内容，冲击学生的固有观念。2.发放信息丰富、美观和适于学生使用的教学大纲。3.介绍辅助学习的资源，如图书馆、学习手册、补充阅读和练习。4.订立规则，包括缺席、迟到、考试程序、成绩评定、基本礼节，以及如何执行规则。5.公布办公时间，并且保证准时在办公室等候学生。第二帮学生集中注意力6.上课前，老师站在教室门口，和每一个走进来的学生打招呼。7.用谜题、疑问、悖论、照片等引出当堂主题。5/58.刚上课时让学生提出问题和关心的

7、话题，并写在黑板上，在上课过程中逐一解答。9.让学生写下他们认为本堂课应该有什么重点。第三挑战学生的智慧10.让学生写下对本课程的期待和自己的学习目标。11.使用多样化的课堂讲解方式。12.组成学生小组，就同一概念提出不同的见解。13.组织一个“改变你的想法”的辩论。将教室分成几个区域，代表不同的观点，学生在讨论中可以从一个区域走到另一个区域，以示自己的观点发生了改变。14.让学生扮演本学科领域内的职业角色：哲学家、文学评论家、生物学家、农学家、政治学家、工程师。15.通过“头脑风暴”开拓学生视野。16.不怕重复。对

8、于重要内容，学生应该能够听到、阅读或观看至少三次。17.用不计分的反馈方式让学生知道自己的学习情况，比如贴出不评分的小测验和题目的答案，课堂练习，口头反馈。18.对你提倡的做法加以鼓励，如表扬、光荣榜、或给学生写鼓励的话。第四鼓励学生主动地学习19.让学生多动笔。20.把学生两两分组或组成其他学习小组，让组员互相测验当天所学的内容。5/521.