第3章第2节第3课时练习(铁的重要性质)

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1、第三章第二节第三课时练习(铁的重要性质)一、选择题:1.用一定量的铁与足量的稀硫酸及足量的CuO制单质铜,有人设计了以下两种方案:①FeH2Cu②CuOCuSO4Cu若按实验原则进行操作,则两者制得单质铜的量为(  )A.一样多B.①多C.②多D.无法判断2.下列说法正确的是(  )A.铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛食品的器皿B.铜的导电能力不如铝C.由于Cu2+有氧化性,所以用CuSO4来配制农药D.因为Cu2+能使蛋白质变性,所以铜盐溶液有毒3.由FeO、Fe2O3、Fe3O4组成的混合物,测得其中铁元素与氧元素的质量之比为21∶8,则这种混合物

2、中FeO、Fe2O3、Fe3O4的物质的量之比可能为(  )A.1∶2∶1B.1∶2∶3C.1∶3∶1D.1∶1∶34.将适量铁粉投入三氯化铁溶液中,完全反应后,溶液中的Fe3+和Fe2+浓度相等,则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是(  )A.2∶3B.3∶2C.1∶2D.1∶15.用足量的CO还原32.0g某种氧化物,将生成的气体通入足量的澄清石灰水中,得到60g沉淀,则该氧化物是(  )A.FeOB.Fe2O3C.CuOD.Cu2O6.有NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3五种溶液,只用一种试剂就可以把它们鉴别

3、开来,这种试剂是(  )A.盐酸B.烧碱溶液C.氨水D.KSCN溶液7.已知某H2SO4、FeSO4、Fe2(SO4)3混合溶液100mL,其中阳离子浓度相等,SO42-浓度为6mol/L,此溶液可溶解铁粉的质量为(  )A.11.2gB.16.8gC.33.6gD.5.6g8.(2010年海淀区模拟)将agAl2O3和Fe2O3的样品溶解在过量的200mL0.05mol/L的硫酸溶液中,然后向其中加入NaOH溶液使Fe3+和Al3+刚好完全沉淀,用去NaOH溶液100mL,则NaOH溶液的浓度为(  )A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.

4、4mol/LD.0.8mol/L9.mg铁粉与Fe2O3组成的混合物投入到足量的稀H2SO4中,在标准状况下收集到VLH2,所得溶液遇KSCN溶液不显红色,则混合物中Fe2O3物质的量为(  )A.2.5VmolB.molC.molD.mol10.实验室在配制FeSO4溶液时,为防止FeSO4被氧化而变质,常在溶液中加入少量的A.锌粉      B.铁粉C.硫酸铁D.盐酸11.已知硝酸能将Fe2+氧化为Fe3+。下列物质反应后一定有+3价铁生成的是(  )①过量的Fe与Cl2反应②Fe与过量稀硫酸反应③FeCl2溶液中通入少量Cl2④Fe和Fe2O3的

5、混合物溶于盐酸中7A.只有①B.只有①③C.只有①②③D.全部12.将一定质量的铁粉与氢氧化铁的混合物在氧气中灼烧至质量不再改变为止,发现加热前后混合物的质量无变化,则混合物中铁和氢氧化铁的物质的量之比为(  )A.2∶1B.3∶2C.81∶64D.28∶5513.将1.12g铁粉加到25mL2mol/L的氯化铁溶液中,完全反应后,其结果是(  )A.铁有剩余,溶液呈浅绿色,c(Cl-)基本不变B.往溶液中滴加无色KSCN溶液,显红色C.溶液中n(Fe2+)与n(Fe3+)之比为6∶1D.氧化产物与还原产物的物质的量之比为2∶514.某溶液中有NH4+

6、、Mg2+、Fe2+和Al3+四种离子,若向其中加入过量的氢氧化钠溶液,微热并搅拌,再加入过量盐酸,溶液中大量减少的阳离子是(  )A.NH4+B.Mg2+C.Fe2+D.Al3+二、非选择题:15.用下面方法可以制得白色的Fe(OH)2沉淀。用不含Fe3+的FeSO4溶液与用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液反应制备。(1)用硫酸亚铁晶体配制上述FeSO4溶液时还需加入________。(2)除去蒸馏水中溶解的O2常采用________的方法。(3)生成白色Fe(OH)2沉淀的操作是用长滴管吸取不含O2的NaOH溶液,插入FeSO4溶液液面下,再挤出

7、NaOH溶液。这样操作的理由是________________________________________________________________________________________________________________________________________________。16.某同学为了检验家中的一瓶补铁药(成分为FeSO4)是否变质,查阅了有关资料,得知Fe2+能被酸性高锰酸钾溶液氧化而使高锰酸钾溶液褪色,并结合已学的知识设计了如下实验:将药片除去糖衣研细后,溶解过滤,取滤液分别加入两支试管中,在一支试

8、管中滴入酸性高锰酸钾溶液,在另一支试管中滴入KSCN溶液。请你填出该同学实验中出现以下现象时应

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