优秀作业评价语

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1、优秀作业评价语1、字迹一天比一天端正，题目做得一天比一天好，真棒，继续努力！2、你的字迹真漂亮，老师看了真高兴。3、见字如见人，字迹端正很重要哦！4、假如你把字写漂亮一点，你就更棒了！5、你的字进步了，老师表扬你。6、真棒，你的字迹是大家学习的榜样！7、你很聪明，如果把字写工整一点，那就更好了！8、你的字写得真漂亮，老师已经看到一个未来的书法家在向我招手了。9、你是一个漂亮干净的小朋友，今后写在作业本上的字也要象你一样干净漂亮。10、做得很好！如能把字写得再漂亮点就更好了。11、数字写规范，书写端正，你能做到，加油！12、你是个漂亮的孩子，你能“字

2、如其人”吗？13、每次批改你的作业时，我总要多看一会儿，欣赏你写的那漂亮的字体，棒极了。14、你是一个聪明的孩子，如果书写再认真一点就更好了。15、你字迹工整、清爽，老师看你的作业犹如欣赏一道美丽的风景线。16、改你的作业，老师像是在欣赏作品。17、优秀的作业是全班的财富，应该让大家来共享。18、作业本很干净，书写也端正，我很高兴。19、老师批改你的作业本，是一种精神的享受，心情变得特别好。好书，在书的海洋里尽情遨游吧！11、你是一个安静的孩子，有一颗敏感的心。所以老师用这种方式与你交流。老师认为你的优秀不应该仅仅表现在书面作业上，更应该表现在课堂

3、上。把你的优秀全面地展现在大家的面前吧！（适用于性格内向的孩子，与这些孩子交流更适合书面的方式，能够让孩子放开胸怀，表露自己。）12、聪明可爱的你，每天都把自己打扮得干干净净、漂漂亮亮，让每一个见到你的人都感到心情愉悦。如果你能够把这份细心用到生字宝宝身上，把它们打扮得也像你自己一样干净、整洁，我想它们也会像你一样受人欢迎！（针对做作业时，写字不认真的孩子。将孩子的优点转移、扩大，以带动作业能够认真完成。）13、沉默的外表掩盖不了你认真、刻苦、上进的热情，当看到你第一次在课堂上举起的小手时，我高兴极了。能让老师始终以你的勇敢和自信而高兴吗？（适用于

4、内向，上课举手不积极的孩子。有助于让孩子建立自信，大胆表现自己。）14、你有一双细长而又灵巧的小手，虽然以前它们也曾不小心地犯错,但现在这双巧手却能写出最漂亮的字，干出最让人欢喜的事。继续让你这双小手发挥更大的作用好吗?只要你用心去做，相信你这双巧手会创造更多神奇！（适用于在写字方面有一技之长的孩子，通过以点带面，促全面发展。）15、学习如驾车登山，不进则退。现在，你凭借自己的努力取得了别人没有的成绩，赢得了大家认同的荣誉，但这并不能成为你停止前进的理由。凭你的能力你完全可以登上更高的山峰，别让小小的骄傲影响你伟大的攀登啊！（适用于表现优秀但有些骄

5、傲的孩子，通过肯定孩子的价值，提醒其虚心进取。）16、你低垂的眼睛，在抬起的那一刻，凝聚着对知识的渴求，你工整认真的作业，展现了你优秀的实力。为什么不给我们一个可以欣赏你优秀的机会呢？如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢？像我们相信你一样相信你自己吧——你永远是最棒的！（适用于优秀但很内向的孩子，可以让孩子在大家的认同中找到自信！）17、你是个聪明、思考的男孩，虽然你年龄小，但在课堂上你是一个真正的小主人，认真读书，提出与众不同的问题，你是个多么爱动脑的孩子呀！每次看到你渴求知识的目光，老师恨不得把所有的知识都教给你；每当遇到疑难问题，同学们

6、答不上来时，你却能回答得清清楚楚，同学们都打心眼里佩服你。老师真诚地希望你不要因为一时贪玩而耽误写作业，要懂得珍惜时间。18、你的知识面很广，被小伙伴称为“小博士”。这是你日积月累的结果。学好课堂知识，完成课后作业，是你遨游知识海洋的“船”和“桨”，有一艘坚固的“船”和灵活的“桨”,会使你尽快到达知识的彼岸，你能用好这“船”和“桨”吗？19、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”

7、开始。你不会让老师失望吧？（以上三条主要适用不好好完成作业的同学。）学生作业评价示范用语100句赞赏式：对学生表示由衷地赞美和赏识。1、我忍不住要多看两遍，真好!2、你真棒！最近学得真棒！3、喜欢你深刻的见解，喜欢你爱思考！4、祝贺你每次都考一百分！5、就这样做下去，孩子！6、喜欢你的认真劲儿！7、你努力，你收获，你勤奋，你成功！8、我发现你的成绩又提高了！9、今天我太高兴了，因为看到了你的作文!10喜欢你的语言，朴素而富含哲理。推荐给大家!肯定式：对学生的作业或作业中的某方面表示关注和肯定。1、这一次做得不错，再努力些就会更棒!2、孩子，你在努力

8、！我能感觉到!3、这就是耕耘后的收获！4、这段时间学习状态很好！5、有进步啦！6、孩子，我喜欢你的进步，为你高兴!7、字迹