论文初稿-带格式

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1、成绩:江西科技师范大学毕业设计（论文）题目（中文）：高级中学校园文化建设的研究（外文）：HighSchoolcampusculturestudies院（系）：化学化工学院专业：化学（师范）学生姓名：梅义涛学号：20100465指导教师:许胜先目录1•引言31.1研究背景31.2研究目的41.3研究思路52.高中校园文化建设的理论探讨62.1高中校园文化的内容62.2高中校园特色文化建设的意义72.3我国校园文化建设与美国的差异以及启示93•屮学校园文化建设的途径探索一一以宜阳县第一高级屮学为例•••••1

2、13」学校概况113.2学校在校园文化建设中取得的成绩113.2.1环境建设方面113.2.1.1建筑设施方面123.2.1.2校园绿化方面133.2.2制度建设方面133.2.3•精神文化方面14结束语16参考文献:17高级中学校园文化建设的研究摘要：学校作为育人的主婆场所，是学生学习科学文化知识、形成良好人格的摇篮。现代社会更需要的是科学素养与人文将神兼备的人才。中学校园文化建设有诸多问题值得研究，对于处于高中阶段的青少年学生来说,他们的可塑性强，正处在世界观和人生观形成的关键阶段，优秀的校园文化可以

3、陶冶情操，启迪心智，促进学生的全血发展。因此，加强校园文化建设，切实为学生提供一个良好的学习和生活环境具有要的意义。木文首先对高中校园特色文化的基本理论进行了理论探讨，详细系统的定义了窩中特色校园文化，具体说明高中校园文化建设的内容，高中校园文化建设的意义和原则。并以宜阳县第一高级中学的校园文化建设作为案列來具体说明上述理论探讨在具体教学环境中的应用，力争使各地的教育工作者能从中有所收获，在具体实践中最大限度的开掘教育资源的潜能，最人限度的提升办学水平。关键词：高级中学校园文化校园环境建设和谐校园1.引言

4、1.1研究背景文化是一个民族的灵魂，是一个国家综合国力的重要标志。我国是一个发展中国家,要在国际竞争屮立于不败之地，必须把文化建设作为i项重要的任务。因此，文化建设在我们中国特色社会主义建设中具有重要的战略地位。而学校作为育人的主体场所，承担着为社会造就人才、传承文化、创造知识的职能,对人类知识的传播、知识创新、人才培养和科学研究的实践中起到重要的作用。校园文化是在学校这一特殊的育人环境中形成的一种亚文化，从构成上看，曲以物质条件为基础载体的文化和以学校各项制度和舆论氛围为主的精神性文化构成。现在我们所指

5、的校园文化即主要指通过校园环境建设所形成的育人氛围。⑴中小学校园中具有丰富的物质文化和精神文化，包括各种教育教学活动，管理服务活动，对学校内的成员进行制约和影响，对学生的思想观念、道德体系、心理人格和行为习惯起到潜移默化的影响，进而影响学生的德智体美劳等综合索质的全面、和谐发展。美国的教育家伯尔凯和史密斯曾经指出：i个办得成功的学校应以它的文化而著称，即有一个可以体现其价值和规范的结构、过程和气氛，使教师和学生都被纳入导致成功的教育途径。⑵早在上个世纪80年代捉出的教育方针中就指岀“教育要而向社会主义现代

6、化，要面向世界，面向未来”。现如今国与国Z间的综合实力竞争归根结底为以经济和科技为中心的竞争。社会主义的根本任务是解放和发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。我国人口众多，人力资源丰富，如何把人口压力转化为人口优势，提高整个民族的素质，学校教育无疑肩负着重要的责任，任重道远。现如今的素质教育，强调的是学生的德智体美劳的全面和健康发展，除了要重视课堂文化的建设之外，也必须重视校园环境文化的建设，增强其教冇功能。学校作为育人的主耍场所，是学生学习科学文化知识、形成良好人格的摇篮。现代社会更需要

7、的是科学索养与人文精神兼备的人才。一个具冇坚实文化底蕴的学校，不仅可以陶冶学生的道德情操，培养学生良好的行为习惯，而且可以还可以增长知识，提高学生的审美情趣，真正起到育人的价值。中学校园文化建设有诸多问题值得研究，对于处丁高中阶段的青少年学生来说，他们的可塑性强，正处在世界观和人生观形成的关键阶段，优秀的校园文化可以陶冶情操，启迪心智，促进学生的全面发展。因此，校园文化建设不仅关系到青少年个性的发展、终身的幸福，更关系到国家和民族的未来。教育部2006年印发的《关于大力加强屮小学校园文化建设的通知》屮强调

8、：“校园文化建设是学校教育的重要组成部分，是全面育人不可缺少的重要环节，良好的校园文化，对于培养徳智体全而发展的屮国特色社会主义事业接班人具有重要的意义，各地必须高度重视加强校园文化建设”。[3]近些年來，宜阳县第一高级中学的领导老师已认识到校园文化建设的现实意义和战略意义，在不同层面、多个角度进行了努力探索，已经形成了个性鲜明的校园文化，成为众兄弟学习的学习楷模，受到了省级教育行政部门的表彰，被评为首批“河南省示范性高中”。