高三语文为生命着色命题作文写作指导

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1、高三语文为生命着色命题作文写作指导gaokao“为生命着色”命题作文写作指导【原题展示】阅读下而文字，按要求作文（70分）闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的口纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰门赠我以悲哀，……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。人生的色彩无不从-张门纸开始，用心屮七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。请以“为生命着色”为题，写一•篇文章，自选角度，文体不限，字数不少于800字【命题分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其彖征意义的。色彩的象征意义

2、，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的”，，生命里可以有一-种颜色，可以有多种颜色，冇的人牛:命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言；冇的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿,，，,为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有口己的生命色彩，就是渴望口己对生命有个性化的感悟,，，，审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局；可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，

3、可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么耍让牛命冇色彩；可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容；可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上泪罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩,，，，【立意指导】“色彩”一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范I韦IZ内，考生选择它的本意与引巾意思来写作文都是不跑题的。事实上，基本上是没冇考生跑题的！然而，在立意上还是有高下Z分的。最好的立意一•定是

4、在话题的比喻意或引申意上展开，而在木意上做文章则是其次了。这一点很像话题“天空”与“我与空间”的立意角度。下面将木次作文屮较好的立意列举如下，仅供各位老师与考生参考1、从“色彩”的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、止直无私、刚止不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一而，來抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假幵恶的一面。在具体写作中，将“色彩”巧妙的融合在各种詁质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将白己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。2、与以上立意相反，主

5、张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。实际上，只是立意角度不同，而主题述是殊途同归，与以上立意一•致，述是坚持自己的主张，不要与世俗同流。例如：一杯淸水，来自高山，没有任何色彩。然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使Z失却本来的纯净。而我们想要恢复它的纯洁，却是力分困难。在这个物欲横流的吋代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？3、从“色彩”的释意（1）过渡到释意（2）,来写口己对生活的理解与面对•生活的态度（强调“小我”），将自己的个性、好恶、追求等很好的

6、与“色彩”结合起来，比如热烈的红色象征我对生活的热爱，蓝色或门色代表我的纯洁，绿色蕴涵希望等。此类立意虽好，在操作中能写好的却不多，不能将“色彩”与自己的追求水乳交融，很是肤浅。建议运用象征的手法，将主观情感或意志寄托在某种色彩稣明的事物上，通过对该事物的描吗來表达主旨。gaokao4、述有部分考生谈到随着年龄的增长，生活中的色彩（即乐趣）越來越趋于单调，來质问生命的意义。我认为这是一个极好的立意。但出现两种截然不同的思想，一部分考生能积极的而对，认为生命需要一个积累与沉淀的过程，唯疗积方可曲发，止如贾平凹在《白夜》中

7、所说，“耐得住寂寞才是伟大卩里！”这才是生活的本来“色彩”！这是很有深度的立意。而另一部分考生限于阅历不足与人生观的局限，未能将这个主旨很好的挖掘与阐释，而走向另一个极端，表现出消极的思想倾向。【例文展示】为生命着色生命原是无色的，而我们却在无意中为它着上了我们喜爱的颜色。着上了青色就是选择了希望、坚强；着上了红色就是选择了健康热情，着上了白色就是选择了神圣、纯洁；着上了紫色就是选择了高贵、典雅,，，，深秋，监狱。秋风萧瑟，秋天的後晚甚是寒冷，无情的寒风狂裹着西伯那早已骨守如柴的身躯。西伯裹紧那早已破陋不堪的薄被子。寒

8、冷的秋风更使他想起了远在西周的妻子和儿子，他们应该还好吧？纣王不会连他们也不放过吧？他俯着头慢慢思索着。事实已经把他推到了悬崖Z上。只是因为自己的高傲，崇侯虎的谗言，纣王就把他关了十几年。是苟且的活着，还是离开这无情的世界，残暴的君王？“不，我不能死。”他想起了温柔的妻子和那顽皮的孩子，他在人生的岔路口为自己的人生着成了青色。他选