期末试题打印1

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1、三年级（上册）语文学科期末试题一、语文知识积累与运用。（40分）1、看拼音写词语。（4分）cdng收田baifdng2、比一比,qidn茁虚caiffigu11pinndngshikuanyu再组成词语。（5分）胶（）脯（）绪（）恼（咬（）捕（）著（）脑（）精（））情（）3、用“”画出句子中带点字的正确读音。（3分）（1）、李虹拿着扇（shanshan）子，对着妈妈扇（shanshan）啊••扇啊，扇乱了妈妈的长发（fdfa）,可妈妈送给了她一个发（fd••fa）自内心的微笑。（2）、一切准备停当（ddngdang）之后，小

2、男■孩开始给高尔基照相（xiangxiang）o■4、将下列的词语补充完整。（6分）（）口同（）（）近（）名不（）不（）5、如（）以（）千里（）（）（）头（）气像“静悄悄”这样的词语很有趣，请再写ji个。（2分）6、日积月累。（6分）（1）、,六月葫芦弯似弓。（2）、,眼见为实。（3）、不学,老o（4）、山重水复疑无路，。（5）、红红的枫叶像一枚枚邮票,，邮来了秋天的o（6）、西沙群岛一带的海水，:有深蓝的,淡青的，浅绿的，杏黄的。7、古诗积累（8分）1、《九月九日忆山东兄弟》是代著名诗人写的，诗中最能表现诗人思念家乡、思念

3、亲人的诗句是o2、蓬头稚子学垂纶，o,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《》。3、《饮湖上初晴后雨》一诗中，描写西湖美景的诗句是4、《望天门山》一诗中，写景的诗句是8、出下列词语的反义词：（6分）里一（）傲慢一（）丑陋一（）近一（）懦弱一（）愚蠢一（）二、阅读。（30分）1、给带点的字选择正确的读音，打“丿”。（2分）2、为什么英子上课前，早早地就来到教室，下课后，又总是最后一个离开？（3分）3、从这三个词语看出英子不想走上讲台去讲故事。（3分）4、同学们给了英子两次掌声，第一次是在的情况下，同学们想通过掌声英子，第二次是在的情况下

4、，同学们想通过掌声英子。（4分）5、自从同学们给了英子掌声后，她发生了什么变化？请用“一一”画出来。（1分）6、请围绕“小英残疾讲故事掌声改变”这几个词，归纳出本文的主要内容。（2分）（二）三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长岀逗人喜爱的嫩枝绿叶。五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它总爱“三只

5、一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲(pi)美。银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。我爱家乡的银梨。(1)从短文中找出合适的词语填在拖括号内。(6分)（）的梨花（）的阳光（）的海洋（2）读短文，找出梨果的特点填空。（4分）形状：气味：颜色：开始

6、呈，后来。（3）短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语的有：（3分）（4）给短文加上一个合适的题目，填在文前的“”上。（2分）四、作文。（30分）你们都是伴着童话故事长大的，不仅听过一个又一个童话故事，还在课本上学过或在课外读过不少故事。我们都知道读童话故事是很过瘾的，那么写童话故事更是一件过瘾的事。大胆尝试一下吧！成功的快乐一定是属于你！要求：从下面几组词中选择一组，以它们为主人公展开想象，写一篇童话故事。叙述要清楚，语句要通顺。不少于300字。A、铅笔、橡皮、转笔刀B、眼睛、耳朵、鼻子、嘴C、一颗花种、一杯水、一把

7、泥土答案:语文知识积累和运用1、收藏谦虚猜想试探拜访鼓励拼命宽裕2、组词（略）3、（l）shdnshanfdfa（2）ddngxidng4、异口同声远近闻名不知不觉如愿以偿千里迢迢垂头丧气5、（对即可）6、（1）五月黄瓜大街卖（2）耳听为虚（3）幼不学，老何为。（4）柳暗花明又一村(5)飘啊飘啊凉爽（6）五光十色瑰丽无比7、（1）唐王维遥知兄弟登高处遍插茱萸少一人(2)侧坐蓬台草映身路人借问遥招手《小儿垂钓》(3)水光澈淞晴方好，山色空蒙雨亦奇(4)天门中断楚江开碧水东流至此回8、里——外傲慢…谦虚丑陋——美丽近一远懦弱…坚

8、强愚蠢聪明（意思对即可）二、阅读（一）1、2、因为她得了小儿麻痹症，腿脚落（lublao）下了残疾,■不愿意让别人看见她走路的姿势。3、犹豫慢吞吞地眼圈红红的4、走上讲台站定那一刻鼓励英子讲完故事赞扬5、从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁6、略意思对即可（二）1、蒙蒙的细