护理_管理在医院感染控制中的作用研究

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1、.....护理管理在医院感染控制中的作用研究　　摘要：探讨医院感染管理模式在预防医院感染的应用效果。选择工作人员为研究对象，将其进行随机分组，观察组和对照组各120名，观察组应用双轨制安全管理，建立科室质量安全管理与行政安全管理的安全管理模式，通过建立一套实用、可行、规范的操作流程和规章制度，健全安全管理网络，重视要素控制、环节控制、终末控制，达到安全质量管理的持续改进。对照组应用常规的模式进行管理。将2组人员管理前管理后3、6个月医院感染相关知识掌握情况及医院感染控制效果比较，观察组管理3、6月后医院感染知识掌握情况及医院感染控制效果均显著优于对照组。综

2、述了双轨制安全管理模式的运用，强化了工作人员的责任心，减少了差错事故的发生率，保障了工作人员的职业安全。因此，双轨制安全管理模式能有效提高病房安全管理综合水平，降低医院感染的发生率。　　关键词：医院感染管理；安全管理；质量控制；感染的控制效果　　【中图分类号】R47【文献标识码】B【文章编号】1002-3763（2014）04-0179-02学习参考.....　　安全管理是质量控制安全管理和行政安全管理两条线，首先是提高护理人员的素质，加强院感知识及质量安全的学习。其次是行政安全管理的安全管理模式，通过建立一套实用、可行、规范的操作流程和规章制度。随着社会

3、的进步，医疗技术的发展，医院感染的控制、监测、管理已成为一门专业学科，同时也成为衡量一所医院医疗质量好坏的重要组成部分，由于医院感染是医疗质量管理的重要内容，是一个多学科、多部门的系统工程，医疗、护理、医技、后勤等各部门的行为对医院感染都会发生正面或负面的影响，其中护理工作贯穿于预防医院感染的各个环节。因此，护理管理与医院感染控制存在着交叉管理，两者相互渗透。因此护理管理在医院感染中发挥重要作用。　　1资料与方法　　1.1对象选择我院呼吸科、神经科、内外科、手术室、婴儿室、供应室的部门240名护理人员作为研究对象，随机分成观察组和对照组。其中副主任护师2名

4、，主管护师35名，护师46名，护士37名。护士本科22名，大专98名。进行调查院感知识掌握情况，调查表列出涉及“护理人员工作中院感知识掌握情况、院感法规及感染控制效果”等六个项目。学习参考.....　　1.2方法首先详细制订培训计划，对护士进行分层培训，从六步洗手法到无菌操作，从院感的基本理论到院感的管理控制等内容，每周业务学习一次。对休病假产假的护士上班前进行培训，考试合格才能上班。同时加强护士长院感知识及院感控制的培训，护士长每月对护士考核一次，护理部对全院护士每月统一考核，考核结果与个人绩效和年度考核挂钩。实施科室和护理部双重督查，逐级负责的安全管理

5、模式，强化了护理人员的院感预防意识，减少了院感的发生。　　其次采用社会调查研究的方法，实施培训前后分别对240名护士调查，调查护士对院感知识的掌握情况及患者院感发生情况。调查表采用自制主观评价调查表。调查表为涉及院感知识和法规的9个项目，把评价表分为完全掌握（3分）、一般了解（2分）、不了解（1分）三个等级；在调查时对被调查者不作任何涉及有关调查目的和意义的说明，只要求按调查表所列的要求进行填写。调查表信度为0.912，结构分析效度为信效度良好。　　1.3把各种调查数据录入计算机，应用spss13.0进行处理。　　2结果　　2.1组工作人员管理前及管理后院

6、感相关知识掌握情况比较见表2。从表2中可见管理前2组人员的感染知识掌握情况比较，P>0.05，差异无统计学意义，而管理后3、6个月观察组的感染知识掌握情况明显好于对照组，P<0.05，差异均有统计学意义。　　2.2.实施安全管理前后医院感染控制效果比较学习参考.....见表2。从表2中可见，管理前2组人员的医院感染控制效果比较，P>0.05，差异无统计学意义，而管理后3、6个月观察组的医院感染控制效果明显好于对照组，P<0.05，差异均有统计学意义。　　3讨论　　3.1从表1中可以看出，实施管理后，护理人员院感基本知识掌握情况，观察组明显优于对照组（P<0

7、.05）。从表2中可以看出医院感染均有明显下降（P<0.05）。充分体现了临床护理工作的重要性。护理工作体现在临床医学的各个方面，各种临床工作，尤其是一些治疗性工作，都必须通过护理实现和完成。在日常工作中护士要配合医生做好对病人的各种检查和治疗，同时还要按时做好各项护理工作，预防各种并发症的发生。护理工作直接关系到医疗质量，关系到病人的生命安危。护士从事的工作不只是打针发药、生活护理等简单的劳动，而是包括医院感染在内的医学工作。执行标准化手卫生，正确评价手卫生指标；充分了解手卫生机制，规避手卫生观念误区；倡导使用手凝胶，树立手卫生新观念[1]。加强手卫生观

8、念与实施力度，可有效降低医院感染发生率。更多还原护理管理对院感预防