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时间:2019-11-27
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1、科技发明制作研究报告怎么写科技创新小发明申报书研究论文查新报告项目编号:6C001注意:本页信息请认真填写,打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第29届泸州市青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称:多功能卫生安全餐桌申报者:侯华所在学校(全称):四川省泸县第六中学校辅导机构(全称):四川省泸县第六中学校(提醒:以上五项信息请申报者核实准确无误,打印证书以此为准!)项目所属类别:(只能填一项:请从以下三大类别中选择一项划“V”)•科技发明类口发明•科教制作类□数学
2、教学类□物理教学类□化学教学类□生物教学类□其他•科技教育方案类□科技教育教学类□科技教育活动类V实用新型□外观设计项目适用类别:(请在确认的类别上划“V”)□小学项目口初中项目□高中项目其他泸州市青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者情况说明:仅限个人申报B、项目情况C、申报奢确认事宜D.项目申报材料E、县级组织机构审查以及推荐意见F、“十佳优秀科技辅导员”申报篇二:学生发明研究报告书研究报告书项目名称:多功能切瓶器项目作者:邱佳姿指导教师:王联敬所属学科:物理学作者所在学校:涪陵区同乐乡初级中学校研究完
3、成时间:2013年3月4日【摘要】手工花社团的材料全部是市场购买,对于农村的学生以及农村中学来说,经费紧张学生贫寒,这也成为了一笔不小的开支。学校科技社团的同学们知道后,在社团辅导教师王联敬老师的指引下,思索出了“用废酒瓶来做手工花的花瓶,也是一样的美观。”科技社团的邱佳姿同学,经过思考和向老师、家长、图1多功能切瓶器和运用废旧酒瓶作为花瓶的手工人师傅请教咨询,设计出了一种切割酒瓶的器材,经过几次修改,完成了作品一一酒瓶切割器。经过手工社团的使用,减轻了学生用于购买花瓶的开销,也对废弃的酒瓶进行了废物回收利用
4、,减少了玻璃污染。在一次偶然的科技社团课上,邱佳姿同学发现,学校实验室用于实验的试管的长度固定,不便于使用,能不能让试管能自由变长变短呢?同辅导老师商讨后,修改了酒瓶切割器的一些功能,进行了改装和拓展,使其也能切割其他的圆形的玻璃瓶子,几经修改,终于完成了多功能切瓶器。【关键字】绿色教育绿色学校社团文化手工花和科技社团废物回收利用酒瓶变花瓶试管自由变身【项目提出背景】涪陵区同乐乡初级中学校自2009年开展“绿色教育”特色学校的建设和打造,提出绿色学校社团文化的构建。成立了计算机IT社团,手工花社团,科技社团,
5、根雕社团,体育社团,主持人社团,文学社团??等近20个学生社团。手工花社团是其中做得比较完善的社团之一,编辑了相应的教材和培训资料,学生完成了近百件优秀作品,既学到了知识,也丰富了校园文化。但图2第一次制作的酒瓶切割器和最终的多功能切瓶器是,手工花社团的材料全部是市场购买,对于农村的学生以及农村中学来说,经费紧张学生贫寒,这也成为了一笔不小的开支。学校科技社团的同学们知道后,在社团辅导教师王联敬老师的指引下,思索出了“用废酒瓶来做手工花的花瓶,也是一样的美观。”科技社团的邱佳姿同学,经过思考和向老师、家长、工
6、人师傅请教咨询,设计出了一种切割酒瓶的器材,经过几次修改,完成了作品一一酒瓶切割器。经过手工社团的使用,减轻了学生用于购买花瓶的开销,也对废弃的酒瓶进行了废物回收利用,减少了玻璃污染。在一次偶然的科技社团课上,邱佳图3第一次制作酒瓶切割器过程图姿同学偶然发现,实验室的试管长度固定,前端损坏就不能再使用了,先掉有点可惜;试管的长度固定,不便于使用,能不能让试管能自由变长变短呢?同辅导老师商讨后,修改了酒瓶切割器的一些功能,进行了改装和拓展,使其也能切割于完成了多功能切瓶器。图4最终的多功能切瓶器制作过程图其他的
7、圆形的瓶子,几经修改,【研究目的】利用废旧酒瓶改造成可以作为手工花的花瓶,节约同学们的开支,同时也是对废物回收利用,减少了对玻璃的污染。进行第二次设计和改装后,不但可以自由切割废旧酒瓶,也能对其他的一些圆形瓶子(实验室的各种规格的试管)进行切割。【多功能切瓶器的研究过程】【多功能切瓶器的研究过程】图7多功能切瓶器研究过程图图5切割后的废旧酒瓶图6废旧酒瓶切割后制作的手工花花瓶篇三:科技发明类申报书附件1大学生科技创新重点项目作品申报-1--2--3-
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