邓关小学六年级上册书法课教案

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1、邓关小学书法教案年级：六年级教师：时间：2016.9—2016.12学年第下学期课题5字的纵收（五）课型书法课教学目标知识目标1、学习“扭、窜、咳、嗽”等字的书写要领。2、练习书写“扭、窜”等字。能力目标学习“扭、窜”等字的书写要领情感目标练习书写“扭、窜”等字。教学准备教学重点掌握上下同形的部件，上宜收下宜纵。右部被包围部分的横和竖画短小，于外框不宜相连。教学难点右部被包围部分的横和竖画短小，于外框不宜相连。教具课件教、学方法讲授法、讨论法。课时分配一课时。教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动三、全课小结一、揭示课题今天，我们来学习《字的纵收》的

2、第五课。二、指导书写“扭、窜”1、出示小黑板。扭窜2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴“扭”字左纵右收，右部分被包围部分的横和竖画短小，与外框不宜相连，底横略长，避免拘束感。⑵“窜”字上下同形的部件，上宜收下宜纵，同形的部分偏方，上略窄、下略宽。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴“扭”字右部宜收，虚处过多; 左旁要纵长、挺拔。⑵“窜”字同形部分的纵收关系颠倒，下部过小。7、练习1、描红、临写“扭、跨、厨、套、猥、畜、窜”。2、临写词语。厨房刺猬畜生明晃晃四、学习“咳”“嗽”两字。1、出示课件。咳嗽2、学生观察字形。3、讨论交流。（1）“咳”字两个

3、撇画上下排叠，纵收要因字而定。“亥”部一般纵上撇收下撇。由“亥”部构成的字上撇的地位要突出。（2）“嗽”字，左下部留空，中部的撇画可适当放纵以补空，而右下方的撇画因中间的竖和点，不可过纵，应适当收敛。学生观察字形讨论交流。学生练写4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴“咳”字左收右纵，上撇长于下撇。⑵“嗽”字中部放纵过度，两个口字框都偏大7、练习（1）描红、临写“挽、囫、囵、枣、搞、恍、霜、详、逝、章、咳、嗽”。2、临写词语。遗体挽联致敬爱抚团聚情节记性保存阴暗低微寒意深奥详细枯瘦逝世文章咳嗽失声痛哭囫囵吞枣张冠李戴马马虎虎恍然大悟北风怒号匆匆忙忙

4、饱经风霜学生进行词语书写练习学生练写学生观察字形学生练习。学生练写学生进行词语书写练习作业设计字的纵收（五）板书设计课后反思：课题4字的纵收（四）课型书法课教学目标知识目标1、学习“赐、竭、鹰、婴”等字的书写要领。2、练习书写“赐、竭、鹰、婴”等字能力目标学习“赐、竭、鹰、婴”等字的书写要领。情感目标练习书写“赐、竭、鹰、婴”等字教学准备教学重点左收右纵，左下与右下部分的笔画要注意避让。教学难点立字旁的末笔写作短提。教具课件教、学方法讲授法、讨论法。课时分配一课时。教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生活动一、揭示课题今天，我们来学习《字的纵收》的第四课

5、。二、指导书写“赐、竭”1、出示小黑板。赐竭2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴“赐”字，让右。左收右纵，左下与右下部分的笔画要注意避让，形体紧凑，重心端正。⑵“竭”字，让右。与“赐”学生观察字形三、全课小结字的纵收关系相似，右部整体放纵，但日字头要紧收，以突出右下角放纵的部分，被包围部分要写得短小而有精神。立字旁的末笔写作短提。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴“赐”字右边的笔画多，形体应体现纵的特征；左右两部分下边的笔画相互触犯。⑵“竭”字立字旁的末笔不应写作横，更不能犯右；右部要下纵上收，横折钩要长而饱满。⑴“咳”字左收右纵，上撇长于下撇。

6、7、练习（1）描红、临写“晶、莹、蔼、资、矿、赐、竭、滥、胁、睹”。（2）临写词语。遥望晶莹资源矿物恩赐节制枯竭滥用威胁指望设想移民破粹目睹和蔼可亲二、指导书写“鹰、婴”1、出示小黑板。鹰婴2、学生观察字形。3、讨论交流。⑴“鹰”字，笔画多，要调匀点画，密处不犯，从整体出发，处理纵收关系。。⑵“婴”字，横画要放纵；上部左右同形，应左小右大。4、教师范写。5、学生练写。6、分析常见病因。⑴“鹰”字，左撇宜纵，不可写短。⑵“婴”字，横画要放纵；上部左右同形，应左小右大。7、练习全班交流学生练写学生练写（1）描红、临写“嗡、鹿、骏、鹰、潺、脂、婴、眷”。（2）临写

7、词语。圣洁骏马雄鹰潺潺回荡滋润善待松脂宝贵滋养婴儿眷恋闪闪发光学生观察学生练习书写学生练习书写学生练习书写词语。作业设计字的纵收（四）板书设计课后反思：题1、字的纵收（一）课型书法课教学目标知识目标1、学习“蕴、津、邀、俯”等字的书写要领。2、练习书写“邀、瀑、峭”等字。能力目标学习“蕴、津、邀、俯”等字的书写要领情感目标练习书写“邀、瀑、峭”等字。教学教学重点掌握上部笔画少，下部笔画多的字。上下两部分要守住中宫，局部要讲究纵收。准备教学难点掌握上下结构的字收上纵下。教具课件教、学方法讲授法、讨论法。课时分配一课时。教 学 过 程 设 计教学内容教师活动学生

8、活动一、揭示课题今天，我们来学习《字的纵收》的第一课