浅论国家助学贷款对高校贫困大学生的激励作用

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1、浅论国家助学贷款对高校贫困大学生的激励作用摘要：在青年弱势群体屮，贫困大学生又属于一个极为特殊的群体,这一群体与其他青年弱势群体相比来说，大学生的贫困具有阶段性的特点。换言Z,大学生的贫困现象多集中在读书期间。等到大学生参加丁作后这种贫困现象就会得到缓解或者彻底消除。因此，针对高校贫困大学生,国家给予一定的助学贷款政策保障大学生顺利毕业走向工作岗位起到了激励的作用。本篇论文主要从国家助学贷款的意义、及对贫困大学生的激励作用进行详细的论述，并针对其存在的几个问题给出了几点建议，有效的保证了国家助学贷款的顺

2、利进行。关键词：国家助学贷款高校贫困大学生激励作用中图分类号:G647文献标识码:A文章编号:1673-9795(2013)09(b)-0003-011国家助学贷款的意义国家助学贷款是国家为解决高校贫困大学生无法支付学费、生活费等情况，而面向他们发放的一种财政贴息贷款方式，其属于国家为帮助困难学生完成学业所采用的一种重要的经济手段。国家助学贷款是在社会主义市场经济体制背景下，有效的解决了学生公平受到教育的问题，这种方式使得大学生不会因为家庭贫困而失去上学的机会。在保障贫困大学生上学中，国家、社会、家庭以

3、及学校等方面，都对此做出不断的努力。国家助学贷款政策的颁布与实施，是由党中央、国务院在坚持以科教兴国为战略，加速対人才的培养，特别是保障贫困优秀青年能够继续学习和深造，而做出的一项重大决策。国家助学贷款政策属于国家对高等教学体制不断深化改革，所采用的一种金融手段，同时，也是促使我国教育事业实现迅速发展的举措。其中凡是全口制本、专科、研究生以及攻读第二学士学位的学生，这些普通高更学校中经济贫困的大学生皆可中请国家助学贷款。国家助学贷款的R的主要是为了解决这些贫困大学生在学校期间的学费、住宿费及生活费的开销

4、。2国家助学贷款对高校贫困大学生的激励作用近年來，国家对贫困大学生的资助情况來看，申请国家助学贷款的大学生具有较强的责任心，他们自强不息，还有较强的独立能力，相比普通的同学来说，这些大学牛具有更强的能力。这其实与他们较早形成的借贷观念有着极人的关系。国家助学贷款促使学生形成较强的经济头脑，并树立自强不息、坚强独立的观念，让他们更加勤奋的学习，积极上进。总而言之，国家助学贷款在大学生的学习和生活方面都起到了巨大的激励作用，特别是体现在大学生的交际能力的培养方面。以下几方面是关于国家助学贷款对高校贫困大学生

5、所起激励作用的具体介绍。2.1国家助学贷款有效的减轻了贫困大学生在求学路上的负担通常情况下，国家助学贷款的申请需高校贫困大学生按照学校的相关规定进行，一般贫困大学生每年可得到约6000元的助学贷款。财政部门为了减轻大学生的还贷负担，还针对高校接受国家助学贷款的大学生给出了相应的还款利息的补贴。国家的这种扶持政策不仅帮助贫怵I大学生圆了上大学的梦想，而且还有效的减轻了他们在物质上与精神上的负担。这对于家庭经济条件不好的大学生来说，国家助学贷款缓解了他们的压力，同时也激发了他们学习的动力。2.2国家助学贷款

6、有效的提高了贫困大学生的学习成绩和诚信意识近几年时间里，从国家助学贷款发放情况来看，高校大学生凡是申请国家助学贷款后，在学习与生活中相对那些未曾贷款的学生而言耍更努力。他们也更乐于参加利于班级集体的活动，在众多的勤工俭学活动中都能够看到他们积极参与。他们积极学习的态度，使得学习成绩也取得了明显的进步。甚至有的学生还开始利用课外时间做兼职，促销、家教等都是他们在业余时间来锻炼自己的不错选择。国家助学贷款在贫困人学生面临困难的时候给予他们帮助，使得他们将生活压力变成了学习的动力,而且国家助学贷款还进一步增加

7、了大学生的诚信品德。特别是随着时代的发展，在社会主义经济发张中各项诚信体系得到了逐步的完善，在接受国家助学贷款的大学生们对诚信意识的认识更为深刻。他们在接受贷款的同时意识到人格的信誉才是人类最宝贵的资产，值得每个人都珍惜和拥有。2.3国家助学贷款有助于社会主义新农村的构建当前接受国家助学贷款的大部分贫困大学生，他们在毕业之后选择了从基层开始，支教、支农甚至扶贫等工作。他们如此选择不仅是感谢国家多年來对他们的栽培和教导，而且述是他们想要从基层做起，对自己的综合素质进行锻炼与提升。在高校贫困大学来看，是国家

8、为他们提供了学习的机会，因而他们也愿意学冇所成来报效国家和社会。3国家助学贷款发放的建议3.1对国家助学贷款加大宣传力度，提高人们的认知度关于国家助学贷款的认识，各个职能部门要不断的提高认识，并对相继出台的政策措施进行贯彻和落实，同时也需要对国家助学贷款的方法进行完善。特别是金融、教育部门以及新闻媒体等，要面向高校大学牛以及全社会做好政策的宣传工作，让每个学生和家长以及社会各界，不仅了解国家助学贷款的具体内容及政策，而且还能够起到监督和督促