援疆工作总结-工作总结

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1、援疆工作总结■工作总结・・・援疆响应党中央、国务院的支援西部大开发的号召，来到喀什二中执教,。一年来，在内地和边疆的支持下，我克服了和工作中的困难，充分利用自身的优势，发挥主观能动性，援疆工作取得了一定的成就。特对本阶段工作总结如下：一年来，认真马列主义，毛泽东,认真学习邓小平理论，江总书记的“三个代表”的重要思想。认真学习党的国家的方针政策和教育理论，在工作，积极“三个代表”辛勤忘我的工作，为喀什二中的发展尽自己的微薄之力。一年来，出色地完成了安排的工作。去年新开始，我多方面认真学生的，针对学生的实际，迅速调整

2、教学，因材施教，有的放矢的认真搞好备课，备课中认真钻研教材，探索新教法，研究学生情况，明确教学目标，抓好教学的重点、难点和关键的地方，针对学校的实际和创造适合学生的教育。让学生动手，动脑积极思考问题，给学生提供学习的条件和机会，学生主动参与，主动学习，启发学生提出问题，然后指导和帮助学生、解决问题，使学生能做到举一反三，以灵活多变、生动形象的授课方式，用多种方法培养同一个学生。抓住学生巩固基础不放松,素质教育和应试教育并举，基础和能力提高的策略。通过的共同努力,一学年下来，学生不仅喜欢地理，对地理感兴趣，还掌握了

3、一些学习方法，学会了学习，主动学习，地理成绩明显提高。在上好每堂课的同时，注意作业的批改和布置，我认真地分析学情，精选习题，针对不同对象布置不同程度和不同数量的作业，及时批阅反馈，并抽样精批和面批。单元检测、期中、，严把检测题质量关，考试后认真讲评,对学生认真诊断、，让学生发现进步，激励他们继续努力，《》()o并帮助他们找差距，明确目标和努力方向。同时及时点评，充分发挥讲的纠错、总结、深化、激励功能。及时掌握学生的学习情况，找准薄弱环节，查缺补漏、并搞好跟踪练习。是本单元的知识点得到了落实,掌握；是基本能力得到提

4、高。这样做，学生即获得地理知识，又能运用其理论技能服务于喀什的发展实践。一年来，我深刻地到，培养学生很重要，但更重要的是与当地相互，共商教学大计，搞好教研。我每周坚持听二至三节课，与同组的探讨教法、学法，并向他们学习，坚持用“研究的态度来工作”，和把“工作当作研究任务”来做的，积极参加地理教学工作研究和各种教研活动。并通过互联网与北大附中名校交流，与名师对话，不断提高自己追求的和档次，形成不懈追求探索的人生境界和献身教育事业的人格力量。一年来，既教书又育人，各个班的学生差别很大，如何组织教学才能“让每一个学生和谐

5、愉快地发展”？我们在不同的班加大分层教学的力度，对于学习能力素质发展好的学生，要想法设法提供他们发展的空间，创造有利于他们发展的。我与学科组的老师，根据学生的特点，认识特点，实施有差异的教育，实施有差异的发展。针对学情，分类指导，特殊问题个别谈话、家访等，使所教几个班集体间学习，分层要求，取得了良好效果。平常做到每一个学生，无论是优秀生、差生、民族生，帮助他们解决问题，有心理问题的，促膝谈心，学习差的，给与补课。尤其对学生进行学习辅导，不分八小时内外，不知费了自己多少和心血。一年来，抛妻别儿女，独身一人在这里工作

6、，其困难可想而知，一想到自己的使命，一走上神圣的殿堂，面对求知的学生，我就把这些统统地抛在脑后，展现在领导、老师、们面前的，永远是一个乐观向上,不知疲倦，踏实工作的援疆教师形象。展望未来，我更加不遗余力地为边疆的教育事业的发展，为西部的繁荣昌盛干好自己的本职工作，按“三个代表”的要求严格要求自己，做一名优秀的支边干部，做一名优秀的共产，做一名优秀的人民教师。••••Yuejunl234/24/2005〔援疆工作总结〕工作总结提供的援疆工作总结援疆工作总结