教书育人优秀教师、优秀教育工作者、尊师重教先进单位和

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1、关于上报2010年清远市模范教育工作者、教书育人优秀教师、优秀教育工作者.尊师重教先进单位和个人事迹材料的通知各有关单位：请按教育局电话通知的评优名额，认真参照清市教[20091118号文的评选范围.评选条件、评选办法开展评选和推荐工作，并按该文件要求将申报表和事迹材料（含电子文档）于2010年7月15日前报送我局人事股。附：清市教〔2009〕118号英德市教育局二O—O年七月十日清市教〔2009〕118号关于评选2009年清远市模范教育工作者、清远市教书育人优秀教师、清远市优秀教育工作者、清远市尊师重教先进单位和个人、清

2、远市普及高中阶段教育先进单位和个人的通知各市、县、自治县、市辖区人事局、教育局，清远经济开发区组织人事部、社会事务管理局，市直各有关单位:为认真贯彻实施“科教兴市"和人才强校战略，大力倡导尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的社会风气，进一步激励教育系统广大教师和教育工作者献身教育事业，不断推进教育事业的改革和发展，我市将于2009年教师节期间开展表彰"清远市模范教育工作者”、"清远市教书育人优秀教师”、“清远市优秀教育工作者”、“清远市尊师重教先进单位和个人”、“清远市普及高中阶段教育先进单位和个人”的活动。现将评选工

3、作有关事项通知如下：一、评选范围（一）先进个人1、“清远市模范教育工作者”、“清远市教书育人优秀教师”、“清远市优秀教育工作者”的评选范围：在清远市大、中、小学、中等职业技术学校（含中等专业学校、职业高级中学、技工学校）、幼儿园、特殊教育学校、教育行政管理部门从事教育教学、科学研究、管理服务等工作教师和教育工作者。其中：“清远市模范教育工作者”的参评对象为各级各类学校和教育行政部门中有突出贡献或突出成就的校长、专任教师、班主任和行政管理人员；“清远市教书育人优秀教师”的参评对象为各级各类学校专任教师或班主任；“清远市优秀教

4、育工作者”的参评对象为学校校长、教育行政部门干部和其他教育机构管理人员。2009年6月30日之前已离、退休的，不列入本次评选范围；2004年以来，已获得全国模范（优秀）教师和全国教育系统先进（优秀）工作者和广东省特级教师荣誉称号的校长、教师、班主任和行政管理人员本次不列入“清远市模范教育工作者”评选范围。2004年以来已获得地级市及以上优秀教师、优秀班主任、教坛新秀、先进工作者、先进个人以及获得其他同类荣誉称号的校长、教师、班主任和行政管理人员，今年原则上不再列入本次“清远市教书育人优秀教师”和“清远优秀教育工作者”评选范

5、,如确有新的突出贡献,可准于参评，但要从严掌握。2、“清远市尊师重教先进个人”的评选范所有在尊师重教方面做出突出成绩和贡献的个人可参加全市尊师重教先进个人的评选。3、“清远市普及高中阶段教育先进个人”的评选范围：所有在普及高中阶段教育（含中职教育）方面做出突出成绩和贡献的个人可参加全市普及高中阶段教育先进个人的评选。（二）先进单位1、“清远市尊师重教先进单位”的评选范围：全市各级党政机关、群众团体、企事业单位可参加全市尊师重教先进单位的评选。2、“清远市普及高中阶段教育先进单位”的评选范围：全市各级党政机关、群众团体、企事

6、业单位可参加全市普及高中阶段教育先进单位的评选。二、评选条件（一）先进个人1、"清远市模范教育工作者”、"清远市教书育人优秀教师”、“清远市优秀教育工作者”的评选条件：努力实践“三个代表”重要思想，认真学习邓小平理论,坚持党的基本路线，坚持科学的发展观、人才观和质量观，忠诚人民的教育事业，遵纪守法，模范履行职责，求真务实,勇于进取创新，师德高尚，奉献山区教育，能够充分展现新时期山区教育工作者的光荣形象。“清远市模范教育工作者”还需要具备以下条件：（1）在从事教书育人、教育教学研究、学校管理或教育行政管理中工作成绩显著或有突

7、出贡献。(2)从事教育教学工作10年以上(含10年，下同)。(3)曾获得广东省或清远市优秀教师(教书育人优秀教师、优秀校长、教坛新秀、优秀班主任、优秀山区教师、先进工作者及同类荣誉)称号。“清远市教书育人优秀教师”还需具备以下条件：(1)勤奋工作，积极参加教育教学改革实践，刻苦钻研教学业务，在教书育人和教学研究方面有显著成绩。(2)有5年以上教龄。(3)曾获得镇级以上优秀教师称号。“清远市优秀教育工作者”还需具备以下条件：(1)廉洁奉公，作风民主，办事公道，善于团结广大教职工，为教职工多办实事.好事。(2)学校管理、服务和

8、学校建设方面做出显著成绩。(3)从事教育教学管理工作5年以上，并曾获得县(市、区)级以上优秀教师、优秀教育工作者或优秀党员称号。2、“清远市尊师重教先进个人"的评选条件：(1)积极宣传尊师重教的深远意义，热爱和关心教育事业，在促进全社会形成尊师重教良好风尚方面堪称楷模。(2)在关心教师生活、扶持贫困地区